教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話，學(xué)習(xí)中央、省市委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要部署，深刻認(rèn)識(shí)到開展教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性和緊迫性。通過學(xué)習(xí)，感到開展好教育實(shí)踐活動(dòng)要做好“四個(gè)結(jié)合”。一、要把教育實(shí)踐活動(dòng)同理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。一、要把教育實(shí)踐活動(dòng)同理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一

2、部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性的貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部生活中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。但是，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富的豐富，執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，現(xiàn)在工作中也存在一些不好的現(xiàn)象：有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫

3、離了群眾有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻、不講理、是刁民，怕接觸群眾、對(duì)話群眾，從心理上拒絕了群眾有的黨員干部不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾等等。雖然，這些現(xiàn)象僅存在于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這種行為，損害的黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了眾意見和有關(guān)單位和部門的建議，不斷完善民主決策機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，修訂公務(wù)接待、因公出

4、國(guó)的管理規(guī)定和辦法，健全行政審批、公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度，從源頭上把關(guān)，注意在體制機(jī)制上解決問題，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格執(zhí)行、嚴(yán)格監(jiān)督形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。四、要把教育實(shí)踐活動(dòng)與外事工作實(shí)際結(jié)合起來。四、要把教育實(shí)踐活動(dòng)與外事工作實(shí)際結(jié)合起來。一要樹立大局觀念。要在謀大局、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手上下功夫，突出發(fā)揮外事部門的優(yōu)勢(shì)和作用，提高為市委市政府中心工作服務(wù)的能力和水平，在因公出國(guó)審批、對(duì)外友好交往、為僑服務(wù)上做好服務(wù)和管理，努

5、力把外事工作放到我市整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局中去謀劃。二要提高工作能力。新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，樹立熱情服務(wù)的宗旨，實(shí)行陽(yáng)光服務(wù)，做到廉潔辦外事，為外事工作塑造良好的形象。三要提高創(chuàng)新能力。進(jìn)一步