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文檔簡(jiǎn)介
1、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)心得體會(huì)農(nóng)十二師221團(tuán)學(xué)校曲濤才能成為富于時(shí)代精神、創(chuàng)新精神的人。教師在學(xué)生中起著直接表率的作用,教師只要有先進(jìn)教育理念和扎實(shí)的教育、教學(xué)基本功,才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識(shí)的海洋,跨過(guò)廣闊的宇宙。潛移默化,互相影響,不但在教育或教學(xué)工作上收到明顯的效果,同時(shí)也營(yíng)造了一種和諧、文明、進(jìn)取的校園文化。要想使教師成為富于時(shí)代精神、創(chuàng)新精神的人,作為一名校長(zhǎng),首先要用人文關(guān)懷來(lái)激發(fā)教師的理想。其次,我們要鼓勵(lì)教師多讀書(shū),為教師創(chuàng)設(shè)一種
2、讀書(shū)的氛圍、讀書(shū)的條件。再次,要引導(dǎo)教師勤于反思,鼓勵(lì)教師平時(shí)多做教育教學(xué)隨筆,積累教育教學(xué)案例,有利于教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。第三件事是創(chuàng)建教育的公平。教育公平主要是指在教育過(guò)程中受教育者平等享受教育資源、教育機(jī)會(huì)和教育效果的權(quán)利。作為校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任。首先校長(zhǎng)要樹(shù)立教育公平的思想意識(shí)與教育觀念,其次要及時(shí)了解和掌握教育動(dòng)態(tài),特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的公平問(wèn)題,把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分。再次要建立教
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