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文檔簡介
1、群眾路線活動“回頭看總結(jié)”群眾路線活動“回頭看總結(jié)”按照黨的群眾路線教育實踐活動善始善終、善作善成的要求,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對照關于學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的要求,對照“六看”的標準,對參加活動以來每個步驟的工作進行回顧。一看學習教育是否扎實。重點體現(xiàn)在豐富學習內(nèi)容和學習方式多樣化。一是參加集中學習,認真學習群眾路線活動規(guī)定書目及相關文件,認真領會開展教育實踐活動的必要性和重要性,并以公司專題民主
2、生活會為新起點;二是個人自學,通過網(wǎng)絡、報刊、書籍等方式,進一步提高自己在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、工作作風等方面的認識。二看查擺問題是否到位。從開展教育實踐活動以來,歷經(jīng)座談會,職工評議,交心談心、相互批評與自我批評、對照檢查等,按照“三聯(lián)系”、“六對照”、“八個不能”的要求,嚴格要求,真正把自己擺進去,對查擺存在的問題,沒有避重就輕、避實就虛。查找出自己在“四風”方面存在的10個問題,梳理出領導、和群眾意見與建議3條。
3、達到了“轉(zhuǎn)作風、收實效、接地氣”的目標,為此后扎實有效地開展群眾路教育實踐線活動奠定了堅實的基礎。三看自我剖析是否深刻。重點是對照問題逐條逐項進行整改。在認真撰寫個人整改方案的同時,關注職工群眾的訴求,對聽取到的意見和問題,堅持能改的馬上就改,該做的當即就做,讓職工群眾看到變化,見到實效。四看談心交心是否充分。為能保證自己高質(zhì)量地參加專題民主生活會,虛心接受主要領導的批評指正,與班子成員和分管部門負責人交心談心,態(tài)度誠懇、進一步查找自己
4、在四風方面存在的問題。通過交心談心,達到溝通思想、交換意見、相互諒解、增進共識的目的。五看開展批評是否認真。在開展批評過程中,一是認真進行自我批評。在民主生活會上圍繞“四風”問題,對照黨章、廉政準則、改進作風要求等做到了面對存在的問題,不遮遮掩掩,同時也承諾邊查邊改、立行立改的行為。二是認真對待班子成員間的相互批評。在會議準備期間就與班子成員間相互指出問題、真誠幫助提高,虛心接受批評與建議。六看邊查邊改是否見效。在教育實踐活動中,嚴格執(zhí)
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