述職報(bào)告((79)

1、1述職報(bào)告本人歐朝武，男，1970年11月20日生，布依族，中共黨員，1991年7月畢業(yè)于黔南師專數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)專業(yè)，大專學(xué)歷，1991年8月分配到下司中學(xué)，任數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)科教學(xué)。1998年8月調(diào)入打羊輔導(dǎo)校，任數(shù)學(xué)科教學(xué)。2000年8月調(diào)入基長(zhǎng)鎮(zhèn)龍井中學(xué)，任數(shù)學(xué)科教學(xué)，教齡14年。1997年12月被評(píng)聘和任命為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師，2000年12月續(xù)聘為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師?，F(xiàn)將任中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師八年來(lái)的情況述職如下：一、一、本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)

2、基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要理論和胡錦濤總書(shū)記的重要講話，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)決抵制“邪教”，并在實(shí)際的教學(xué)中以科學(xué)的理論和觀點(diǎn)去教育學(xué)生，使之具有自覺(jué)抵制“邪教”的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、按照《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，，服從組織領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)工作安排，工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼

3、搏，敢于創(chuàng)新兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，堅(jiān)持以中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處起先鋒模范作用。團(tuán)結(jié)同志，與同事和睦相處，能與他人很好地協(xié)調(diào)和合作把本職工作做好，出滿勤，為人師表。二、二、任現(xiàn)職以來(lái)，擔(dān)任班主任二年，數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)半年。1、在班主任工作中，堅(jiān)持黨的教育方針，既教書(shū)又育人，結(jié)合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治工作，建立班級(jí)圖書(shū)角，大大拓寬學(xué)生閱讀知識(shí)面，積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外的各種文體活動(dòng)和智力競(jìng)賽，并取得了較

4、好的成績(jī)。在龍井中學(xué)擔(dān)任初一（2）班班主任時(shí)，如2001年12月6日在學(xué)校的紀(jì)念“12.9”活動(dòng)中，我班學(xué)生獲得了拔河第一名、舞蹈演出第二名，班級(jí)獲得“精神文明班級(jí)”稱號(hào)。2002年5月的英語(yǔ)競(jìng)賽中，我班學(xué)生羅招霞、岑義秋分別獲得第二、三名。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)3中45人來(lái)自農(nóng)村，大部分家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)生成績(jī)差，有一定的厭學(xué)情緒，針對(duì)這些情況，我單

5、獨(dú)和學(xué)生談話106人次、電話聯(lián)系家長(zhǎng)42人次，通過(guò)我的這些努力，我所帶的班沒(méi)有一個(gè)人輟學(xué)，學(xué)額鞏固率達(dá)100％，班級(jí)形成了一股強(qiáng)大的凝聚力和良好的班風(fēng)，被學(xué)校評(píng)為2005年度“先進(jìn)班級(jí)”。2、在教研工作方面，積極探索，2002年5月15日在龍井中學(xué)執(zhí)教過(guò)一次公開(kāi)課《平行線分線段成比例定理》，受到了聽(tīng)課師生的一致好評(píng)，并被推薦參加縣教育局舉辦的2002年度優(yōu)質(zhì)課比賽，于2002年11月獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)；2002年12月所寫論文《在數(shù)學(xué)

6、教育課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育初探》獲得黔南州教育局2002年數(shù)學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；2003年4月所寫論文《在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育初探》獲得貴州省教育廳2003年度數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；2003年4月15日所寫論文《大面積提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量初探》獲得貴州省教育廳2003年度數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；2003年7月所寫教案《平行線分線段成比例定理》獲得獨(dú)山縣2003年度數(shù)學(xué)教案評(píng)比二等獎(jiǎng)；2003年11月所寫論文《分類指導(dǎo)落實(shí)雙基培養(yǎng)能

7、力》獲得全國(guó)2003年度數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；2004年6月所寫論文《注重教改喚醒創(chuàng)新提高能力》獲得貴州省教育廳2004年度數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。2005年3月?lián)味袛?shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)后，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，堅(jiān)持主持每周四的教研學(xué)習(xí)，全組教師數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)科研水平大大提高，在半期內(nèi)成功開(kāi)展了三次公開(kāi)課活動(dòng)，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。在2003年指導(dǎo)過(guò)新分配到龍井中學(xué)任教的莫澤勇、熊成煥兩位老師，現(xiàn)在他們都成為學(xué)校的骨干力量。三、工作量及出勤方面1、