預備黨員轉正考察材料匯報

1、xxx同志于XX年年3月15日申請加入黨組織，經(jīng)支部大會討論表決，2010年4月1日被接受為中共預備黨員，至2010年4月2日預備期滿，其本人于2010年3月30日向黨組織提出轉正申請，我支部根據(jù)其本人申請，對其預備期內的各方面表現(xiàn)進行了認真細致的考察，現(xiàn)將考察結果匯報如下：xxx同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合自己具體的學習、生活實際，進行了比較有成效

2、的改進。政治理論學習方面：該同志針對支部大會提出的自己對黨的基本理論和基礎知識的學習、理解不夠深入，理論水平有待進一步提高的意見，加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習，另一方面，通過經(jīng)常與同學、其他支部內黨員的交流討論等方式，進一步提高自己的政治素質和理論水平，思想覺悟得到很大提高。此次隨著我校學習實踐科學發(fā)展觀活動的推進，和班級內重點學生結對，隨時了解學生思想動態(tài)，促進重點學生全面發(fā)展。專業(yè)學習方面：該同志根據(jù)自己的實際情況，及時調整

3、了學習態(tài)度和學習方法。在沒有入黨之前，他的學習目標不是很明確。自從申請加入中國共產黨之后，該同志明確了學習目標，知道自己作為一名黨員，就應該在學習中起模范帶頭作用，以自己的行動帶動大家努力學習。在學習方法上，該同志注意提高自己的學習效率。以前他沿用著高中時候的學習方法，但由于高中的學習和大學的學習有很大的不同，所以他沿用的老方法不僅耗費時間，而且學習效率低，導致考試成績不是很優(yōu)秀。后來當他和黨支部的成員一起談論學習生活的時候，組織發(fā)現(xiàn)了

4、他在學習方法上存在問題，便及時幫助他改變了學習方法，使他慢慢的找到了適合自己的學習方法，學習效率有了很大的提高，考試成績與以前相比有了很大的提高。生活方面：該同志能夠主動幫助同學。當同學在生活學習中遇到問題時，他都能夠盡自己最大的能力幫助同學，從來不計較個人得失。該同志在個人衛(wèi)生、儀表舉止、與人交談等方面，能夠以一個合格黨員的標準要求自己，講究衛(wèi)生，與人交往時沒有粗魯行為，（2）自己在預備期的表現(xiàn)。要寫清楚自己成為一名預備黨員以來，在政

5、治上、思想上、學習上、工作上以及其他方面的表現(xiàn)。并對照黨員標準檢查自己，看看自己是否符合黨員條件，哪些方面基本做的了，哪些方面做得還不夠，肯定成績和進步，找出缺點和不足。還要回顧一下黨組織和黨員在討論自己入黨時所指出的自己的缺點，說明自己在預備期的改正情況。如果有在入黨時應向黨組織說明而沒有說明的，或者是在預備期中發(fā)生了應向黨組織說明的問題，都要實事求是地向黨組織說清楚。（3）今后的努力方向。根據(jù)自己在預備期的表現(xiàn)，特別是還存在的缺點和

6、不足，提出自己今后的努力方向。如不能按期轉正，自己應報什么態(tài)度。預備黨員在寫轉正申請時應注意要實事求是，不能為了要按期轉正而文過飾非，掩蓋缺點，也不必過分謙虛，應實事求是地寫明自己在預備期的表現(xiàn)。同時，要注意及時地、主動地向黨組織遞交轉正申請，不能拖延。支部大會討論預備黨員轉正的程序有哪些？討論預備黨員轉正的支部大會必須在預備黨員的預備期滿后召開，申請轉正的預備黨員必須到會。支部大會討論預備黨員轉正的主要程序是：申請轉正的預備黨員匯報自

7、己在預備期間思想、工作、學習情況及需向黨組織說明的問題，肯定成績，找出缺點和不足，表明自己的態(tài)度和決心。支委會介紹預備黨員在預備期間的表現(xiàn)及教育、考擦情況，提出能否轉正的意見。全體黨員進行討論。主要是針對預備黨員在預備期間的表現(xiàn)，肯定成績，提出不足，提出希望，并表示是否同意他轉正的意見。支部大會進行表決。采取舉手或無記名投票的方式進行表決，做出決議。決議主要包括：預備黨員在預備期間的表現(xiàn)；支部大會討論的情況；黨員到會情況；表決結果。支委