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1、電子科技大學“優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建活動實施細則電子科技大學“優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建活動實施細則(20172017版)版)一、創(chuàng)建總則一、創(chuàng)建總則班集體是學生成長的搖籃,是學校對學生進行以“責任、卓越、創(chuàng)新”為主題的系列教育活動得以落實的重要陣地,是學校主題教育活動之“成長優(yōu)秀,夢圓邦清,共建共享”版塊中的重點建設(shè)內(nèi)容之一。創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”活動旨在增強班集體凝聚力和感召力,培養(yǎng)學生的集體觀念和集體責任感、榮譽感,樹立良好的班風、學風;激勵班級成員
2、在成長成才中互幫互助、和諧相處,展示團結(jié)協(xié)作的團隊精神,逐步培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力,并使班級成為學生全面發(fā)展成才的主陣地。二、創(chuàng)建對象二、創(chuàng)建對象在校全日制本科學生行政班(本年度畢業(yè)的學生班級不參加創(chuàng)建)。三、創(chuàng)建內(nèi)容三、創(chuàng)建內(nèi)容(一)思想建設(shè)1班級主動開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化的教育活動,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。2班級以弘揚“求實求真、大氣大為”的成電精神為核心,
3、積極開展集體活動,自覺踐行社會主義核心價值觀。3在班級成長報告會中設(shè)立馬克思主義學習專題,自主開展馬克思主義學習活動。4班級建立自主學習陣地,成立經(jīng)典閱讀小組、依托網(wǎng)絡(luò)平臺開展“閱讀計劃”,主動學習、尊重并傳承中華民族歷史和文化。(二)學風建設(shè)1班級同學學習目的明確,學習態(tài)度端正,專業(yè)思想穩(wěn)定,形成“勤奮學習、勇于創(chuàng)新、追求卓越、奮發(fā)成才”的優(yōu)良學風。2班風嚴謹,班級成員能自覺遵守學校學習相關(guān)制度;無遲到、早退、曠課現(xiàn)象;能認真聽課,按
4、時獨立自主的完成作業(yè);考場紀律好,考試無作弊現(xiàn)象;任課教師對班級學風評價好。3班級積極響應(yīng)學?!霸缙?、早讀、早餐”號召,并有措施保障實施效果,同學參與積極。2客等,搭建溝通橋梁,展示班級風采。2.加強班級網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)容建設(shè),通過創(chuàng)作積極健康向上的網(wǎng)絡(luò)文章、微視頻等,提升班級凝聚力,傳播正能量。(七)班級內(nèi)部建設(shè)1班級各項制度完善,機構(gòu)健全,實施到位,運行效果好。2班委會成員團結(jié)協(xié)作,模范帶頭作用好;班委會工作規(guī)范,定期召開班委會研究班級工
5、作,在班級創(chuàng)建工作中起到了中心作用。3班委會關(guān)心本班同學學習生活,能夠解決班上同學的實際困難,班級成員互助互愛。(八)班級成長報告會1.每學期初,定期開展主題班會,豐富內(nèi)容、形式多樣,做好個人成長規(guī)劃、鼓勵班級成員相互交流,全面促進班集體共同成長。2.班委每學期不定期面向班級成員匯報班級建設(shè)成果,調(diào)整并修訂創(chuàng)建目標。(九)其他能反映班級特色的創(chuàng)建活動和工作。四、實施步驟及時間安排四、實施步驟及時間安排(一)申報階段:4月中旬——5月上旬
6、1動員(4月12日~4月19日):各學院在申報前召開動員會,各班在明確參加后,根據(jù)創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”的條件結(jié)合自身情況,召開優(yōu)秀班集體創(chuàng)建專題班會,討論本班的創(chuàng)建工作,確定創(chuàng)建目標和創(chuàng)建計劃。2初審(4月19日~4月21日):經(jīng)學院初審后,各申報班級填寫創(chuàng)建手冊中的《電子科技大學“優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建表》。3終審(4月21日~28日):學生工作部公布全?!皟?yōu)秀班集體”創(chuàng)建的班級名單及相關(guān)材料。(二)創(chuàng)建階段:4月下旬——11月中旬1各創(chuàng)建班
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