2019年6月英語(yǔ)六級(jí)考試作文備考

1、2019年6月英語(yǔ)月英語(yǔ)六級(jí)考試作文六級(jí)考試作文備考指南備考指南來(lái)源來(lái)源文都教育文都教育2018年12月的六級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束，想必一些考生已經(jīng)迫不及待的開(kāi)始查看起網(wǎng)上的參考答案。那么就在許多考生鋪天蓋地的搜索正確答案的時(shí)候，文都教育的英語(yǔ)老師則為大家?guī)?lái)一劑“備考指南”，希望對(duì)于明年要參與六級(jí)考試的考生的備考有所助益。寫(xiě)作這個(gè)模塊對(duì)于任何英語(yǔ)類(lèi)考試而言都是一塊“肥肉”。無(wú)論是從分值比重來(lái)看還是從可操作性上來(lái)看，寫(xiě)作對(duì)于每個(gè)考生而言都是兵家

2、必爭(zhēng)之地。所以，對(duì)于寫(xiě)作模塊的備考指南，還是建議各位同學(xué)好好的看一下。首先，寫(xiě)作屬于主觀題，是需要考生有一定詞匯基礎(chǔ)及句式來(lái)構(gòu)成整篇文章。詞匯屬于基石中的基石，沒(méi)有詞匯是寫(xiě)不出作文的，同時(shí)，沒(méi)有一定的句式及模板套句，單靠詞匯的疊加，作文也是無(wú)法成文的。所以，在備考階段，詞匯部分的背誦就不能只盯著詞匯書(shū)的A開(kāi)頭單詞。對(duì)于寫(xiě)作教材里的句式及模板功能表達(dá)，考生也有必要根據(jù)不同內(nèi)容及用途整理出來(lái)。有些學(xué)生習(xí)慣用諺語(yǔ)開(kāi)始文章的第一段，那么就要準(zhǔn)備

3、35個(gè)諺語(yǔ)備用；有些學(xué)生習(xí)慣用現(xiàn)象和分析成因來(lái)進(jìn)行詳述，那么對(duì)于表示因果關(guān)系的表述就要積累，例如：because、becauseofownto及beaccountablef等因果關(guān)系表達(dá)。其次，寫(xiě)作模塊的復(fù)習(xí)難點(diǎn)不止在詞匯及句式上。除了詞匯及句式的背誦外，考生難免在上了考場(chǎng)看了真題后發(fā)現(xiàn)需要自己獨(dú)立成句進(jìn)行表達(dá)。那么，這就真的是考察學(xué)生的基礎(chǔ)了。那么，在這個(gè)時(shí)候，文都教育的老師建議各位同學(xué)一定要看好自己所寫(xiě)句子中的謂語(yǔ)部分。有些考生對(duì)于

4、謂語(yǔ)部分的主謂一致及時(shí)態(tài)不重視，以至于因?yàn)榛A(chǔ)性的語(yǔ)法錯(cuò)誤而失分。若是基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤不多還好，萬(wàn)一這樣低級(jí)的錯(cuò)誤太多，會(huì)直接影響到整篇寫(xiě)作的分?jǐn)?shù)的。第三，以上屬于細(xì)節(jié)方便的備考攻略，而在大的方向上，文都教育建議各位考生不妨將歷年的寫(xiě)作真題取出來(lái)，并輔之以考研寫(xiě)作考察過(guò)的主題加以練習(xí)。因?yàn)榭v觀多年的考情，不難發(fā)現(xiàn)，四六級(jí)寫(xiě)作與考研寫(xiě)作總是會(huì)出現(xiàn)主題的重復(fù)性。只有做到知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。以上就是文都四六級(jí)老師為大家?guī)?lái)的六級(jí)寫(xiě)作的備考攻略