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1、附件附件2:化學(xué)學(xué)院研究生綜合素質(zhì)測評參考指標化學(xué)學(xué)院研究生綜合素質(zhì)測評參考指標一級指標名一級指標名稱二級指標名二級指標名稱三級指標參考(觀測點)三級指標參考(觀測點)分值(百分制)分值(百分制)測評得分(百分制)測評得分(百分制)三觀包括世界觀、人生觀和價值觀道德觀包括公民道德和個人道德,遵守公共秩序和社會公德情況、道德行為和品德修養(yǎng),包括舉止、禮節(jié)、誠信、為人等。政治觀包括政治信仰、政治立場、政治方向、政治修養(yǎng)、政治活動及言行等。思
2、想道德素質(zhì)法制觀包括遵紀守法觀念、法律意識、遵守國家法律法規(guī)情況、遵守校規(guī)校紀情況等。25基礎(chǔ)素質(zhì)知識結(jié)構(gòu)、會學(xué)習(xí)、能工作、懂研究、思維方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、集體觀念、團隊意識等。專業(yè)素質(zhì)學(xué)術(shù)道德、科研態(tài)度、所學(xué)專業(yè)的掌握和運用程度。人文素質(zhì)跨學(xué)科、交叉學(xué)科專業(yè)基本常識的掌握、人文關(guān)懷、社會責(zé)任感等。文化素質(zhì)個性發(fā)展發(fā)展?jié)摿Α酆?、特長、特殊技能等。25一般能力文獻總結(jié)、論文寫作、科研實驗、自我管理等能力?;A(chǔ)能力交往和適應(yīng)能力、表達能力、組
3、織、管理、策劃能力等。實踐能力運用所學(xué)知識、匯報總結(jié)、各類報告、職業(yè)規(guī)劃、參與學(xué)生活動等。能力素質(zhì)創(chuàng)新能力包括創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新知識的掌握、創(chuàng)新工作的開展等。25身體素質(zhì)健康狀況、各項體育活動等。情緒控制自信心、良好心態(tài)的建立,自我安慰并擺脫焦慮狀態(tài)的控制,不良情緒處理等。人際交往適應(yīng)學(xué)校生活、適應(yīng)社會,體諒寬容他人,順利進行人際交往等。身心素質(zhì)自我感知對于自己優(yōu)缺點和所處環(huán)境的感受和把握,自我認識等。25被測
4、評人姓名學(xué)號專業(yè)導(dǎo)師測評人:導(dǎo)師()組內(nèi)同學(xué)()測評人簽字:年月日附件附件2:化學(xué)學(xué)院研究生綜合素質(zhì)測評參考指標化學(xué)學(xué)院研究生綜合素質(zhì)測評參考指標一級指標名一級指標名稱二級指標名二級指標名稱三級指標參考(觀測點)三級指標參考(觀測點)分值(百分制)分值(百分制)測評得分(百分制)測評得分(百分制)三觀包括世界觀、人生觀和價值觀道德觀包括公民道德和個人道德,遵守公共秩序和社會公德情況、道德行為和品德修養(yǎng),包括舉止、禮節(jié)、誠信、為人等。政治
5、觀包括政治信仰、政治立場、政治方向、政治修養(yǎng)、政治活動及言行等。思想道德素質(zhì)法制觀包括遵紀守法觀念、法律意識、遵守國家法律法規(guī)情況、遵守校規(guī)校紀情況等。25基礎(chǔ)素質(zhì)知識結(jié)構(gòu)、會學(xué)習(xí)、能工作、懂研究、思維方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、集體觀念、團隊意識等。專業(yè)素質(zhì)學(xué)術(shù)道德、科研態(tài)度、所學(xué)專業(yè)的掌握和運用程度。人文素質(zhì)跨學(xué)科、交叉學(xué)科專業(yè)基本常識的掌握、人文關(guān)懷、社會責(zé)任感等。文化素質(zhì)個性發(fā)展發(fā)展?jié)摿?、愛好、特長、特殊技能等。25一般能力文獻總結(jié)、論文寫
6、作、科研實驗、自我管理等能力?;A(chǔ)能力交往和適應(yīng)能力、表達能力、組織、管理、策劃能力等。實踐能力運用所學(xué)知識、匯報總結(jié)、各類報告、職業(yè)規(guī)劃、參與學(xué)生活動等。能力素質(zhì)創(chuàng)新能力包括創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新知識的掌握、創(chuàng)新工作的開展等。25身體素質(zhì)健康狀況、各項體育活動等。情緒控制自信心、良好心態(tài)的建立,自我安慰并擺脫焦慮狀態(tài)的控制,不良情緒處理等。人際交往適應(yīng)學(xué)校生活、適應(yīng)社會,體諒寬容他人,順利進行人際交往等。身心素質(zhì)
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