國培計劃初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)班課程

1、國培計劃初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)班課程日期星期時間內(nèi)容教室教師開學(xué)典禮報告廳上午利用國培計劃平臺實現(xiàn)培訓(xùn)效用最大化報告廳江新華9月17日一下午尊重個體差異的教和學(xué)10802郭茂榮上午學(xué)生數(shù)學(xué)思考的激發(fā)案例分析10802李開燦9月18日二下午學(xué)生數(shù)學(xué)思考的激發(fā)課堂觀察10802許紹元上午教師的五心修煉報告廳王文9月19日三下午數(shù)學(xué)基本思想分析研討10802劉浩上午學(xué)生研究的基本方法10802孫建偉9月20日四下午學(xué)生研究的基本方法與案例分析10802

2、鄭綠洲上午網(wǎng)絡(luò)公共資源的獲取與利用報告廳李書明9月21日五下午數(shù)學(xué)文化專題選講9208徐望斌9月22日六9月23日日休息上午學(xué)生自主學(xué)習的特征9208孫延洲9月24日一下午學(xué)生自主學(xué)習的特征與案例分析9208陳敬華上午數(shù)學(xué)史專題選講10802徐望斌9月25日二下午數(shù)字化教學(xué)媒體的應(yīng)用1504楊杏本上午師德報告報告廳王月娥9月26日三下午數(shù)學(xué)史專題選講研討10802徐望斌上午數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗分析10802余紅宴9月27日四下午數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗分析

3、研討10802余紅宴上午現(xiàn)代信息技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用1504柯速約9月28日五下午數(shù)學(xué)基本思想分析9208胡長松上午“數(shù)與代數(shù)”主線的分析研究10802左可正9月29日六下午“數(shù)與代數(shù)”主線的分析研究研討10802謝濤9月30日—10月7日國慶、中秋假期（8天）10月8日10月11日學(xué)員訓(xùn)中返崗與頂崗實習生交流（4天）10月12日五分組討論交流，撰寫返崗交流報告10802鄭綠洲10月13日六10月14日日休息上午“統(tǒng)計與概率”主線

4、的分析研究9208蔡擇林10月15日一下午“統(tǒng)計與概率”主線的分析研究研討9208江秉華上午創(chuàng)新性思維10802陳祖林10月16日二下午優(yōu)秀數(shù)學(xué)軟件的學(xué)習與創(chuàng)新應(yīng)用1521陳云紅上午新課改背景下的教育觀念變革報告廳江新華10月17日三下午優(yōu)秀數(shù)學(xué)軟件的實踐機房明巍上午“圖形與幾何”的分析研究10802傅朝金10月18日四下午“圖形與幾何”的分析研究研討10802黃振華10月19日五上午優(yōu)秀數(shù)學(xué)軟件的學(xué)習與創(chuàng)新應(yīng)用1521陳云紅上午11月

5、12日一下午教學(xué)研究實踐信息大樓教學(xué)團隊上午說課實踐（分組比賽）10802教學(xué)團隊11月13日二下午講課實踐（分組比賽）10802教學(xué)團隊上午青春期性心理輔導(dǎo)報告廳譚雪晴11月14日三下午教學(xué)研究實踐信息大樓教學(xué)團隊上午說課實踐（班級比賽）1080211月15日四下午講課實踐（班級比賽）10802教學(xué)團隊上午結(jié)業(yè)典禮11月16日五下午11月17日12月10日學(xué)員參加“影子培訓(xùn)”階段培訓(xùn)12月11日12月14日訓(xùn)后交流，總結(jié)提升附：初中數(shù)

6、學(xué)學(xué)科國培學(xué)員訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后要求：附：初中數(shù)學(xué)學(xué)科國培學(xué)員訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后要求：（1）訓(xùn)前跟崗指導(dǎo)：）訓(xùn)前跟崗指導(dǎo)：①協(xié)助實習生做好生活安排；②給實習生上3節(jié)數(shù)學(xué)示范課，結(jié)合示范課給實習生交流備課、上課要求，并將自己的教案提供給實習生學(xué)習、借鑒；③結(jié)合實習生的講課內(nèi)容，指導(dǎo)實習學(xué)生備好1節(jié)數(shù)學(xué)課；④給實習生推薦一名優(yōu)秀的指導(dǎo)教師，并給實習生布置具體的聽課任務(wù)，提出明確的備課要求，對實習學(xué)生進行組織紀律教育，幫助學(xué)生制訂實習計劃、調(diào)研提

7、綱。⑤來校后提交一份跟崗指導(dǎo)報告。（2）訓(xùn)中返崗交流：）訓(xùn)中返崗交流：①檢查實習生聽課、備課任務(wù)的完成情況；②了解實習生實習過程中工作和生活上的困難，并盡可能協(xié)助解決；③同實習生指導(dǎo)教師交流，了解實習生的實習情況；④聽實習生3節(jié)課，結(jié)合了解到的情況及實習生的上課實際，對實習生上課、備課情況進行講評，指出其優(yōu)點與不足，提出改進的方法。⑤返校后提交一份返崗交流報告。（3）訓(xùn)后調(diào)研小結(jié)：）訓(xùn)后調(diào)研小結(jié)：①全面檢查實習生的教案，了解實習生的備課