社會科學部2007論文發(fā)表情況統(tǒng)計表

1、社會科學部2007年度論文發(fā)表情況統(tǒng)計表序號姓名論文或著作名稱發(fā)出單位或出版單位發(fā)表時間備注1于景艷案例教學在醫(yī)學哲學課程中的應用醫(yī)學與社會2007.62于景艷家庭倫理道德與醫(yī)學生的醫(yī)德的形成中國醫(yī)學倫理學2007.83張金鳳加強校園德育環(huán)境建設促進學生和諧發(fā)展國家教育行政學院學報2007.64從與患者溝通談臨床實習生的醫(yī)德教育中國醫(yī)學倫理學2007.45論醫(yī)德的全員教育西北醫(yī)學教育2007.46論校園文化在醫(yī)德教育中的價值華北煤炭醫(yī)學

2、院學報2007.17張永利攝影技術在醫(yī)學倫理教學中的應用中國醫(yī)學倫理學2007.18醫(yī)學假說意識的培養(yǎng)醫(yī)學與哲學2007.79趙瑋醫(yī)德缺失狀態(tài)下的醫(yī)德建設中國醫(yī)學倫理學2007.110現(xiàn)代醫(yī)學科學精神和人文精神統(tǒng)一的思考醫(yī)學與社會2007.611現(xiàn)代醫(yī)學中的人文精神探尋中國科技信息2007.312淺談邏輯教學中的創(chuàng)新模式衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2007.713祝世娜醫(yī)學人文課程多元評價方法探討醫(yī)學與哲學2007.514醫(yī)學人文學科課程教學目標探

3、微中國高等醫(yī)學教育2007.515醫(yī)學生閱讀指導深析衛(wèi)生職業(yè)教育2007.516梁惠敏醫(yī)學問題解決法的邏輯教學中國高等醫(yī)學教育2007.217淺談醫(yī)學聲的醫(yī)學假說意識培養(yǎng)中華醫(yī)學教育雜志2007.218姚黎英以大學語文為切入點，強化醫(yī)學生人文素質中國醫(yī)學倫理學2007.2淺談邏輯教學中的醫(yī)學問題教學法今日科苑2007.9臨床思維的邏輯性醫(yī)學與哲學2008.1社會科學部2007年度立項情況統(tǒng)計表序號項目負責人參與者立項課題名稱立項開始結束

4、時間課題來源隸屬1于景艷生態(tài)文明視角下黑龍江循環(huán)經濟發(fā)展研究06072許曉晴趙昕關于人文教育與專業(yè)教育相結合增強人文社科類課程實效性的研究2007.12009.1新世紀教改工程立項省教育廳3王立杰許曉晴和諧社會理論是社會主義本質的承襲和發(fā)展2007.12008.9教育廳教育廳4張金鳳于淼張永校園德育環(huán)境與學生和諧發(fā)展研究20052007.12新世紀教改工程立教育廳利項5姚黎英醫(yī)學問題解決法的邏輯教學研究新世紀教改工程教育廳社會科學部20