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文檔簡介
1、求職意向:Schlumberger石油技術(shù)專家陳某某學(xué)術(shù)型碩士油氣儲運專業(yè)西南石油大學(xué)電話:8613800000000Email:cccccccccc000@住址:成都市新都區(qū)新都大道8號西南石油大學(xué)20棟A000室郵編610500教育背景Sep.2009Jul.2013工學(xué)碩士在讀,油氣儲運工程,西南石油大學(xué),成都平均分:80.6Sep.2006Jul.2010工學(xué)學(xué)士學(xué)位,油氣儲運工程,西南石油大學(xué),成都平均分:74.6科研經(jīng)歷Ju
2、l.2012Dec.2012中石油某某油田分公司2012年科研計劃項目負(fù)責(zé)人項目負(fù)責(zé)人?獨立獨立完成“硫化氫和二氧化碳某某某某某某某某某某某某研究”。?3個月:大量中英文文獻→快速學(xué)習(xí)專業(yè)知識與軟件→制定解決方案。?赴油田現(xiàn)場現(xiàn)場調(diào)研油氣處理裝置并搜集相關(guān)數(shù)據(jù)。Jul.2011Jun.2012中石油某某某某某某某某研究院2011年科研計劃項目負(fù)責(zé)項目負(fù)責(zé)人?帶隊3名研究生,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)分工,完成“煤層氣某某某某某某某某某某某某研究”。?赴氣
3、田現(xiàn)場現(xiàn)場調(diào)研并搜集數(shù)據(jù),協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)課題組人員分工并推動推動項目進展。實習(xí)經(jīng)歷Jun.2012Jul.2012中石油某某油田分公司油氣集輸公司,河北某某中石油某某油田分公司油氣集輸公司,河北某某?獨自獨自赴某某油田油氣集輸公司所轄某某某油氣處理廠等處調(diào)研油氣處理裝置運行情況。?加深了對油田現(xiàn)場的了解,增進了與現(xiàn)場人員的交流,鍛煉了獨立開展工作的能力。?通過對油田的實地調(diào)研,與現(xiàn)場人員溝通獲得油氣處理裝置生產(chǎn)報表,并運用Excel對數(shù)據(jù)進行
4、整理分析。Aug.2009Sep.2009中石油西南油氣田分公司川中油氣礦,四川遂寧中石油西南油氣田分公司川中油氣礦,四川遂寧?到現(xiàn)場實地了解油氣礦場集輸、預(yù)處理、儲存和管道輸送等各個環(huán)節(jié)主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)和用途。?了解四川氣區(qū)天然氣處理現(xiàn)狀和存在的問題。實踐經(jīng)歷Feb.2012西南石油大學(xué)成教院講授《油料學(xué)》等專業(yè)課程專業(yè)課教師?鞏固了所學(xué)專業(yè)知識,提升了表達能力,培養(yǎng)了耐性。Sep.2010西南石油大學(xué)助學(xué)勵志協(xié)會第九屆義工?參加協(xié)會組
5、織的義賣報紙,晨跑晨讀等活動。學(xué)會了感恩,懂得在自我力所能及的條件下回饋社會。May.2010第二屆熱波(成都)音樂節(jié)享樂會志愿者?參與熱波音樂節(jié)享樂會貨品的銷售,體現(xiàn)了自身的價值并為音樂節(jié)主辦方創(chuàng)造了利潤。?學(xué)會了在付出與享受之間的平衡,既服務(wù)了他人,又免費享受了一次音樂的盛宴。Sep.2007新生報到期間參加校園手機卡銷售團隊銷售員?與西華師范大學(xué)銷售團隊談判,從其手中批發(fā)手機卡,降低進貨成本。?積極創(chuàng)新,改校園銷售手機卡為火車站直
6、接銷售,銷售成績斐然,共銷售。期刊文章Apr.2013《油氣田地面工程》(中文核心核心期刊)輸氣管道某某某某的確定Feb.2013《油氣儲運》氣田輸氣管線某某某某Sep.2012《油氣田地面工程》(中文核心核心期刊)低壓氣田某某某某某某優(yōu)化May.2012《油氣儲運》樹枝狀輸氣管網(wǎng)某某某評估求職意向:Schlumberger石油技術(shù)專家個人榮譽Sep.2011研究生三等獎學(xué)金Jan..2010西南石油大學(xué)“國學(xué)經(jīng)典詠誦會”優(yōu)勝獎技能特長
7、英文能力:國家英語六級六級CET6計算機能力:全國計算機等級考試二級二級證書(VisualBasic),熟練使用MSOffice專業(yè)技能:熟練使用HYSYS,PipePhase,OLGA和AutoCAD等專業(yè)軟件興趣愛好戶外運動戶外運動?騎車:喜歡挑戰(zhàn)自我,參加西南石油大學(xué)飛翔車隊,平時周末隨隊騎行成都周邊區(qū)縣。已組織團隊,計劃畢業(yè)旅行騎行G318(川藏線),全長2142km。?登山:參加西南石油大學(xué)“徒步的駱駝”戶外群,已隨隊徒步攀登
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