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文檔簡介
1、數(shù)控車削工藝與技能訓練學情八齒輪軸組件,無錫技師學院 數(shù)控技術系數(shù)控車教研組,零件照片,,零件圖紙,,學情工作過程描述,根據(jù)零件圖紙加工要求,以小組或獨立完成的工作形式,對零件進行工藝分析,制定加工方案,確定零件的裝夾方式,選擇刀具和量具,應用基本的指令編制加工程序,完成零件的仿真加工和切削加工。,教學目的,通過學習齒輪軸組件的加工過程,學會零件及刀具裝夾方法;學會編制零件的數(shù)控車削工藝及加工程序;學會合理選擇刀具及切削參數(shù);掌
2、握數(shù)控車床的操作和切削知識;學會利用仿真軟件驗證程序;培養(yǎng)學生獨立分析問題和處理問題的能力;提高學生理論與實踐結(jié)合的能力。,教學目標,知識目標:掌握數(shù)控車削工藝知識以及編制零件的加工程序。,能力目標:能完成零件的數(shù)控車削加工,能編制數(shù)控加工程序,能完成零件的仿真加工和實際操作。,素質(zhì)目標:培養(yǎng)學生對本課程的學習興趣,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。,學習任務,了解數(shù)控車削工藝知識,明確齒輪軸組件加工任務要求,掌握仿真加工技術,
3、完成零件的數(shù)控車削加工。,重點與難點,重點:中間疊齒輪傳動軸的操作。難點:零件的配合和測量。,教學材料與資料,零件毛坯:45鋼Φ45×102㎜量具:千分尺、內(nèi)徑百分表刀具:外圓車刀,鏜刀,螺紋刀,切槽刀齒輪軸組件設計圖;宇航數(shù)控仿真軟件教學視頻,教學過程,一、咨詢閱讀零件技術要求;明確齒輪軸組件加工任務要求;分組發(fā)放任務書,布置工作任務;引導學生分析,提供獲取加工咨詢的信息;,二、計劃進行圖樣工藝分析;講
4、解齒輪軸組件的尺寸計算與測量方法;指導學生根據(jù)有關信息,合理選擇工裝;設計零件車削工藝方案;,三、決策根據(jù)技術要求,確定零件毛坯大?。淮_定加工所需的工藝裝備、工量具、刀具等;分組討論,比較加工方案的合理性;,實施,1、工藝知識齒輪傳動的定義齒輪傳動是利用齒輪副來傳遞運動和(或)動力的一種機械傳動常見的齒輪傳動的類型直齒圓柱齒輪傳動、齒輪齒條傳動、蝸輪蝸桿傳動。,實施,2、螺紋產(chǎn)生廢品分析及預防,1、千分尺和內(nèi)徑百分表的
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