毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

1、泰山醫(yī)學(xué)院泰山醫(yī)學(xué)院《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目：大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析題目：大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析專(zhuān)業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)（醫(yī)藥方向）專(zhuān)業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)（醫(yī)藥方向）班級(jí)：班級(jí)：20152015級(jí)本科一班級(jí)本科一班姓名姓名:鞏付佳鞏付佳黃恩豪黃恩豪李安飛李安飛李東陽(yáng)李東陽(yáng)王丹宇王丹宇王慎祥王慎祥閆海閆海尹永坤尹永坤張超張超趙遠(yuǎn)洪遠(yuǎn)洪一、摘要摘要

2、在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大前提下，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)不僅直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響而且對(duì)我國(guó)的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生影響。因此，關(guān)注我們大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握我們大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)正確消費(fèi)的觀念和提高我們的消費(fèi)質(zhì)量，同時(shí)也是我們大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的一方面。關(guān)鍵字:大學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)提高二、調(diào)查背景二、調(diào)查背景在當(dāng)今的社會(huì)中，大學(xué)的全面擴(kuò)招計(jì)劃使得更

3、多的學(xué)生有了進(jìn)入大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。而大學(xué)生們大多年紀(jì)輕，社會(huì)閱歷淺薄，易受社會(huì)環(huán)境、校園環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)背景的影響，他們?cè)谧灾飨M(fèi)中存在著很多的不合理之處。而大學(xué)生在眾多的消費(fèi)市場(chǎng)中，又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，其消費(fèi)的心理特征、行為及結(jié)構(gòu)，是值得社會(huì)關(guān)注的，而正確的引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康而合理消費(fèi)則將成為一個(gè)重要的社會(huì)課題，那么我們泰醫(yī)的莘莘學(xué)子消費(fèi)情況如何呢對(duì)此我對(duì)不同高校大學(xué)生以問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行了調(diào)查。關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)質(zhì)量問(wèn)題把握大