筆試大綱

1、1附件5：筆試考試大綱第一部分高等教育(面向所有考生)一、高等教育學(xué)一、高等教育學(xué)(一）高等教育歷史與理論1.高等教育的概念演變2.高等學(xué)校的職能演變3.高等學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)(二)大學(xué)精神與理念1.大學(xué)精神文化的涵義2.現(xiàn)代大學(xué)理念的時(shí)代內(nèi)涵(三)大學(xué)教師職業(yè)與專業(yè)發(fā)展1.高校教師發(fā)展的必要性2.高校教師發(fā)展內(nèi)容和途徑3.高校教師發(fā)展的阻力及其超越(四)大學(xué)課程與教學(xué)1.高校課程概念與價(jià)值觀2.高校課程的主要類型3.高校課程的編制與評(píng)

2、價(jià)4.高校課程改革的基本趨勢(shì)5.高校教學(xué)的過程和任務(wù)6.高校教學(xué)設(shè)計(jì)的程序與模式7.高校常用的教學(xué)方法(五)當(dāng)代高等教育發(fā)展趨勢(shì)1.大眾化與高等教育改革2.市場(chǎng)化與高等教育改革二、高等教育心理學(xué)二、高等教育心理學(xué)36.大學(xué)生的激勵(lì)與管理（七）激勵(lì)的概念與作用（八）需要與動(dòng)機(jī)1.激勵(lì)的基礎(chǔ)—人的需要2.激勵(lì)機(jī)制—人的動(dòng)機(jī)3.成就動(dòng)機(jī)理論（九）激勵(lì)理論1.內(nèi)容型激勵(lì)理論2.過程型激勵(lì)理論3.狀態(tài)型激勵(lì)理論（十）激勵(lì)大學(xué)生的途徑和方法第二部分