蘇教版.八年級.物理上冊預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃資料及其試題_第1頁
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文檔簡介

1、第一章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、知識網(wǎng)絡(luò)一、知識網(wǎng)絡(luò)二、識記鞏固二、識記鞏固1聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體叫做聲源。2聲音的傳播是以聲波的形式進(jìn)行的。聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。一般情況下,聲音在固體中傳播的速度最大,在空氣中的傳播速度最小。空氣中的速度大約是340ms。3在物理學(xué)中,把聲音的高低叫做音調(diào),聲源每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率,單位是赫茲,符號Hz。振動(dòng)的頻率越高,聲音的音調(diào)越高。4物理學(xué)

2、中,把人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫做響度,聲源振動(dòng)的幅度越大,聲音的響度越大,它還跟距聲源的距離有關(guān),它的計(jì)量單位是分貝,符號dB。5聲音的三個(gè)特征是音調(diào)、響度、音色。音色反映的是聲音的品質(zhì)。6控制噪聲主要著眼于在聲源處減弱、在傳播中減弱、在入耳處減弱這三個(gè)環(huán)節(jié)。715~40dB是較好的生活環(huán)境,超過70dB就難以長時(shí)間忍受了。8一般只有在20~20000Hz范圍內(nèi)的聲音才能引起人的聽覺;高于20000Hz的聲波稱為超聲波;而低于20Hz的

3、聲波叫做次聲波。三、三、《聲現(xiàn)象》問題梳理《聲現(xiàn)象》問題梳理1產(chǎn)生聲音和聽到聲音的區(qū)別。產(chǎn)生聲音和聽到聲音的區(qū)別。物體只要振動(dòng)就一定能夠產(chǎn)生聲音,但是這個(gè)聲音,人不一定能夠聽到。主要可能的原因有:(1)此聲音屬次聲波或超聲波;(2)此聲音響度太弱或人距發(fā)聲體太遠(yuǎn);(3)沒有傳聲的介質(zhì);(4)非正常的聽覺。2產(chǎn)生回聲和聽到回聲是否是一回事情?產(chǎn)生回聲和聽到回聲是否是一回事情?產(chǎn)生回聲的條件很簡單,只要有障礙物就存在回聲。但是,有回聲時(shí)我們

4、不一定能夠聽到。由于人耳只能區(qū)分相隔0.1s以上時(shí)間的兩個(gè)聲音,所以當(dāng)回聲返回的時(shí)間不到0.1s時(shí),人就無法聽到回聲,回聲和原聲混合在一起,使原聲加強(qiáng)。3音調(diào)和響度的區(qū)別。音調(diào)和響度的區(qū)別。這是兩個(gè)容易混淆的概念:音調(diào)指聲音的高低,也就是日常生活中所說的聲音的粗細(xì),它是由聲源振動(dòng)的頻率決定的;而響度是指聲音強(qiáng)弱,也就是日常生活中所說的聲音的大小,它是由聲源振動(dòng)的幅度決定的,響度越大具有的聲能越多。超聲波超聲波、次聲波的頻率范圍、人耳聽力

5、的頻率范圍主要應(yīng)用:聲與信息、聲與能量產(chǎn)生的條件:物體的振動(dòng)聲音的產(chǎn)生和傳播傳播方式傳播介質(zhì)傳播速度聲音的傳播樂音音調(diào)響度音色噪聲噪聲物理、環(huán)保特征噪聲的等級和危害噪聲來源及防治途徑樂音和噪聲度大,而非音調(diào)高,所以B錯(cuò);“聞其聲知其人”說明每一個(gè)發(fā)聲體具有不同的音色,所以C對;“隔墻有耳”說明聲音可以通過墻傳播,即固體可以傳聲,所以D對。點(diǎn)評:點(diǎn)評:在成語和民間諺語中,有很多關(guān)于聲現(xiàn)象的物理知識,涉及到聲音的產(chǎn)生、傳播、音調(diào)、響度、音色

6、等,需要用物理知識判斷和理解,在中考中也是經(jīng)常出現(xiàn)。例4第一次測定鑄鐵里的聲速是用下述方法進(jìn)行的,在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端,聽到兩次響聲,第一次是由鑄鐵傳來的,第二次是由空氣傳來的。管長931m,兩次響聲相隔2.5s,如果當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340ms,求鑄鐵中的聲速。解析:解析:由于速度不同,兩次響聲相隔2.5s,但是路程是相同的,設(shè)鑄鐵中的聲速為v則:(931m340ms)-(931mv)=2.5sv=3912ms第一章《

7、聲現(xiàn)象》檢測題一第一章《聲現(xiàn)象》檢測題一(時(shí)間45分鐘,滿分100分)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題(每小提3分,共36分)1在欣賞民族音樂時(shí),之所以能將二胡、笛子等樂器的聲音區(qū)分開,是依據(jù)聲音的()A響度B音調(diào)C頻率D音色2為防治噪聲,下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是()A將市區(qū)的工廠遷往郊外B市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁車輛鳴笛C種草植樹搞好城區(qū)綠化D在機(jī)器上安裝消音器3醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器,聽診器()A能使心臟振動(dòng)的振幅增加,響度增大B能改變心跳的

8、頻率,使音調(diào)變高C能改變心跳的音色,使聲音更好聽D能減少聲音傳播過程中的能量損耗4下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是()A俗話說“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲B“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高C“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的D用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說明聲波能傳遞能量5下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是()A聲在固體中傳播的速度都比液體中的聲速大B聲可以在固體、液體和氣體等介質(zhì)中傳播,聲也可以在真空中傳播C中考、高考期間要

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