2016公需科目考試題及答案

1、2016公需科目考試題1章題目內(nèi)容：職業(yè)資格是從事某一職業(yè)必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。職業(yè)資格包括()與從業(yè)資格A、注冊(cè)資格B、執(zhí)業(yè)資格C、任職資格答案：B題目內(nèi)容：《全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》，“對(duì)繼續(xù)教育對(duì)象實(shí)行()。連續(xù)記載專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的基本情況，作為專業(yè)技術(shù)人員考核的重要內(nèi)容和任職、職業(yè)資格及人才流動(dòng)的重要依據(jù)?！盇、申報(bào)制度B、登記制度C、備審制度答案：B題目內(nèi)容：繼續(xù)實(shí)施海外赤子為國服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃，鼓

2、勵(lì)和支持留學(xué)人員通過()等各種形式參與祖國建設(shè)A、停薪留職B、合作研究C、回國講學(xué)D、考察咨詢答案：BCD題目內(nèi)容：以素質(zhì)能力建設(shè)為核心的人才培養(yǎng)體系就是要?jiǎng)?chuàng)新專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式，以社會(huì)需要為依據(jù)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、培養(yǎng)與使用相結(jié)合，在提高綜合素質(zhì)基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才()能力A、學(xué)習(xí)能力B、實(shí)踐能力C、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力D、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力答案：ABD題目內(nèi)容：《專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程實(shí)施方案》中明確規(guī)定：加強(qiáng)繼續(xù)教育

3、與專業(yè)技術(shù)人才使用政策的貫通。參加“工程”培養(yǎng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)情況作為個(gè)人專業(yè)技術(shù)經(jīng)歷和接受繼續(xù)教育的重要記載。完善繼續(xù)教育與()等人事管理制度的銜接A、工作考核B、職稱評(píng)聘C、競(jìng)爭上崗D、崗位聘任(聘用)答案ABD題目內(nèi)容：《博士后管理工作規(guī)定》有如下規(guī)定：博士后研究人員在站工作期限一般為兩年，也可以根據(jù)科研工作需要適當(dāng)延長，但最長不超過()。博士后研究人員工作期滿后必須出站，或者轉(zhuǎn)到另一個(gè)流動(dòng)站或工作站從事博士后研究工作A、二年半B、三年

4、C、五年答案：B題目內(nèi)容：深化事業(yè)單位人事制度改革，進(jìn)一步完善聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，由身份管理向()轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人才的積極性和創(chuàng)造性A、人員管理B、崗位管理C、編制管理答案：B題目內(nèi)容：人才也有生態(tài)位，也有適合他生存的環(huán)境狀態(tài)。生物物種的生態(tài)位，講究的是自然環(huán)境各類指標(biāo)，人才的生態(tài)位要復(fù)雜的多，涉及到外在的()A、政治環(huán)境B、經(jīng)濟(jì)環(huán)境C、法制環(huán)境D、學(xué)術(shù)環(huán)境答案：ABCDA、更新知識(shí)

5、B、掌握先進(jìn)技術(shù)C、提升專業(yè)技術(shù)水平D、提高領(lǐng)導(dǎo)才能答案：ABC題目內(nèi)容：加強(qiáng)人才政策協(xié)調(diào)，突破行政區(qū)劃界限和機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員之間的身份壁壘，突破人才流動(dòng)中的()等制度性障礙，制定專業(yè)技術(shù)人才依法自由流動(dòng)的管理服務(wù)政策A地區(qū)B、部門C、所有制D、城鄉(xiāng)答案：ABCD題目內(nèi)容：迄今為止，法律意義上的“職稱”就是()A專業(yè)技術(shù)職務(wù)B、專業(yè)技術(shù)資格C、技術(shù)稱號(hào)D、學(xué)術(shù)稱號(hào)答案：A題目內(nèi)容：我國博士后制度培養(yǎng)和使用人才具有自己的特

6、色。()是我國博士后制度迅速形成規(guī)模的重要原因也是我國博士后制度最大的特點(diǎn)A、國家主導(dǎo)B、行業(yè)支持C、企業(yè)參與答案：A題目內(nèi)容：為了加快培養(yǎng)高層次專業(yè)技術(shù)人才1985年我國開始建立博士后制度選擇一批優(yōu)秀的博士畢業(yè)生到一些科研環(huán)境較好的高等院校、科研院所在合作導(dǎo)師的指導(dǎo)下承擔(dān)科研項(xiàng)目進(jìn)行()的獨(dú)立科研訓(xùn)練培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力使他們加速成長為高層次科技人才和學(xué)科帶頭人A、為期半年B、為期1年C、(24)年答案：C題目內(nèi)容：所謂“柔性引才”，指的

7、是“不求所有，但求所用”。根據(jù)人才的實(shí)際情況和本區(qū)域自身的環(huán)境條件，有的()A、可以實(shí)行“項(xiàng)目聘用”請(qǐng)他度假順便指點(diǎn)答案：ABCD題目內(nèi)容：人才是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源。人才具有()A、主觀性B、能動(dòng)性C、現(xiàn)實(shí)性自主性答案：B題目內(nèi)容：《人才規(guī)劃》提出，到2020年，我國人才發(fā)展的總體目標(biāo)是：培養(yǎng)和造就()的人才隊(duì)伍，確立國家人才競(jìng)爭比較優(yōu)勢(shì)，進(jìn)入世界人才強(qiáng)國行列，為在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)A、規(guī)模宏大B結(jié)構(gòu)優(yōu)