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1、事業(yè)單位事業(yè)單位計算機計算機考試考試專業(yè)知識專業(yè)知識第1章計算機基礎(chǔ)知識章計算機基礎(chǔ)知識熱點分析計算機基礎(chǔ)是事業(yè)單位招聘考試的重點考查內(nèi)容之一,一般需要考生對知識點進行強化記憶。綜觀近幾年各地事業(yè)單位計算機專業(yè)知識考試情況來看,考生需了解計算機的起源、發(fā)展以及主要應(yīng)用,字符編碼理解不同計算機語言的特點及其區(qū)別,尤其是利用匯編語言、高級語言編寫的程序如何得以被計算機執(zhí)行掌握計算機系統(tǒng)中軟、硬件系統(tǒng)的組成,計算機系統(tǒng)的性能指標等熟練掌握計算
2、機的分類和特點,數(shù)值的各種進制表示及轉(zhuǎn)換方法等。1.1計算機的特點、分類及其應(yīng)用1.1.1計算機的發(fā)展以使用的基本邏輯元件為標志,可將計算機的發(fā)展劃分為以下4個階段。1.第一代:電子管計算機時代(1946年—1957年)(1)采用電子管制作基本邏輯部件,體積大、耗電量大、壽命短、可靠性差、成本高。(2)采用水銀延遲電路或電子射線管作為存儲部件,容量很小,后來外存儲器使用了磁鼓存儲信息,擴充了存儲容量。(3)輸入輸出設(shè)備落后,還沒有系統(tǒng)軟
3、件,只能用機器語言和匯編語言編程。(4)主要用于科學計算。ENIAC屬于第一代計算機。2.第二代:晶體管計算機時代(1958年—1964年)(1)采用晶體管制作基本邏輯部件,與第一代計算機相比,體積較小、重量減輕、能耗降低、制作成本下降,計算機的可靠性和運算速度得到了提高。(2)普遍采用磁芯作為主存儲器,采用磁盤磁鼓作為外存儲器,存儲容量有了提高。(3)開始有了系統(tǒng)軟件,提出了操作系統(tǒng)的概念,出現(xiàn)了如FTRAN、COBOL、ALGOL等
4、高級程序設(shè)計語言。(4)應(yīng)用領(lǐng)域擴大到數(shù)據(jù)處理、事務(wù)管理和工業(yè)控制等方面。3.第三代:集成電路計算機時代(1965年—1969年)(1)采用中、小規(guī)模集成電路制作各種邏輯部件。(2)采用半導體存儲器作為主存,存儲容量大幅度提高,增強了系統(tǒng)的處理能力。(3)系統(tǒng)軟件有了很大發(fā)展,出現(xiàn)了分時操作系統(tǒng),使多用戶可以共享計算機軟硬件資源。(4)采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計。(5)應(yīng)用領(lǐng)域和普及程序迅速擴大,除用于科學計算、自動控制和數(shù)據(jù)處理外,還用于處理
5、圖形、圖像及文字資料等方面。集成電路使計算機體積更小、質(zhì)量更輕、耗電更省、壽命更長、成本更低、運算速度更快。4.第四代:大規(guī)?;虺笠?guī)模集成電路計算機時代(1970年至今)(1)基本邏輯部件采用大規(guī)?;虺笠?guī)模集成電路。(4)按采用操作系統(tǒng)來分:可分為單用戶機系統(tǒng)、多用戶機系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和實時計算機系統(tǒng)。(5)從字長來分:可分為4位、8位、16位、32位和64位計算機。(6)按廠家分:可分為原裝機和兼容機。(7)按CPU分:可分為386
6、、486、586、PⅡ、PⅢ和PⅣ計算機。(8)按主機形式分:可分為臺式機、便攜機、筆記本式機和手掌式機。1.1.4計算機的應(yīng)用計算機的應(yīng)用領(lǐng)域已滲透到社會的各行各業(yè),正在改變著傳統(tǒng)的工作、學習和生活方式,推動著社會的發(fā)展。計算機的主要應(yīng)用領(lǐng)域如下。1.科學計算(或數(shù)值計算)科學計算是指利用計算機來完成科學研究和工程技術(shù)中提出的數(shù)學問題的計算。在現(xiàn)代科學技術(shù)工作中,科學計算問題是大量的和復雜的。利用計算機的高速計算、大存儲容量和連續(xù)運算
7、的能力,可以實現(xiàn)人工無法解決的各種科學計算問題。2.數(shù)據(jù)處理(或信息處理)數(shù)據(jù)處理是指對各種數(shù)據(jù)進行收集、存儲、整理、分類、統(tǒng)計、加工、利用、傳播等一系列活動的統(tǒng)稱。據(jù)統(tǒng)計,80%以上的計算機主要用于數(shù)據(jù)處理,這類工作量大面寬,決定了計算機應(yīng)用的主導方向。3.輔助技術(shù)(或計算機輔助設(shè)計與制造)計算機輔助技術(shù)包括CAD、CAM和CAI等。(1)計算機輔助設(shè)計(ComputerAidedDesignCAD)計算機輔助設(shè)計是利用計算機系統(tǒng)輔助
8、設(shè)計人員進行工程或產(chǎn)品設(shè)計,以實現(xiàn)最佳設(shè)計效果的一種技術(shù)。它已廣泛地應(yīng)用于飛機、汽車、機械、電子、建筑和輕工等領(lǐng)域。例如,在電子計算機的設(shè)計過程中,利用CAD技術(shù)進行體系結(jié)構(gòu)模擬、邏輯模擬、插件劃分、自動布線等,從而大大提高了設(shè)計工作的自動化程度。又如,在建筑設(shè)計過程中,可以利用CAD技術(shù)進行力學計算、結(jié)構(gòu)計算、繪制建筑圖紙等,這樣不但提高了設(shè)計速度,而且可以大大提高設(shè)計質(zhì)量。(2)計算機輔助制造(ComputerAidedManufa
9、cturingCAM)計算機輔助制造是利用計算機系統(tǒng)進行生產(chǎn)設(shè)備的管理、控制和操作的過程。例如,在產(chǎn)品的制造過程中,用計算機控制機器的運行,處理生產(chǎn)過程中所需的數(shù)據(jù),控制和處理材料的流動以及對產(chǎn)品進行檢測等。使用CAM技術(shù)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本,縮短生產(chǎn)周期,提高生產(chǎn)率和改善勞動條件。將CAD和CAM技術(shù)集成,實現(xiàn)設(shè)計生產(chǎn)自動化,這種技術(shù)被稱為計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS)。它的實現(xiàn)將真正做到無人化工廠(或車間)。(3)計算機輔助教
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