寧德市公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員2015年度創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高題庫含答案寧德電大網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)公共課

1、寧德市公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員寧德市公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員2015年度《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫含答案（寧德電大網(wǎng)絡(luò)年度《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫含答案（寧德電大網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)公共課）培訓(xùn)公共課）第一章第1題（）創(chuàng)新：是指通過對(duì)各種現(xiàn)有技術(shù)的有效集成形成有市場競爭力的產(chǎn)品或者新興產(chǎn)業(yè)。A.集成B.原始C.引進(jìn)消化吸收再D.制度正確答案：A第2題：（）是指創(chuàng)新人才實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新活動(dòng)所必須具有的各種能力和人格品質(zhì)的總和。A.創(chuàng)新環(huán)境B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新投入D.創(chuàng)

2、新素質(zhì)正確答案：D第3題：集成創(chuàng)新是指在引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)、分析、借鑒進(jìn)行再創(chuàng)新形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)。正確答案：錯(cuò)誤第4題：創(chuàng)新思維是整個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)的智能結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵，是創(chuàng)新能力的核心，是創(chuàng)新人才創(chuàng)造性解決問題的基礎(chǔ)。正確答案：正確第5題：自主創(chuàng)新的主要類型有（）A.原始創(chuàng)新B.集成創(chuàng)新C.引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新D.制度創(chuàng)新E.環(huán)境創(chuàng)新正確答案：ABC第6題：專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、（）等方面。A.創(chuàng)新素質(zhì)B.

3、創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應(yīng)用正確答案：ABCDE第二章第1題勝任力的冰山模型主張有動(dòng)機(jī)、特質(zhì)、自我概念特征、知識(shí)和（）5種類型。A.技能B.收入C.學(xué)歷D.論文正確答案：A第2題：創(chuàng)新能力是一個(gè)（），我們必須樹立長期培養(yǎng)、長期建設(shè)的務(wù)實(shí)思想。A.短期的過程B.中期的過程C.長期的過程D.延期的過程正確答案：C第3題：。目前，提出的勝任力理論模型主要有冰山模型和洋蔥模型兩種。正確答案：正確第4題：主動(dòng)性通常的行為表現(xiàn)是：堅(jiān)

4、持，面對(duì)障礙與困難時(shí)不放棄；認(rèn)識(shí)并把握機(jī)會(huì)；超出工作要求的績效表現(xiàn)；對(duì)一項(xiàng)尚未發(fā)生的特殊機(jī)會(huì)或問題進(jìn)行事先準(zhǔn)備。正確答案：正確第5題：進(jìn)行的體制機(jī)制創(chuàng)新，必然要在人才工作的體制機(jī)制上進(jìn)行一系列的創(chuàng)新，特別是人才工作的（）和人才工作的（）。A.管理體制創(chuàng)新B.管理機(jī)制創(chuàng)新C.條件創(chuàng)新D.辦公場所創(chuàng)新E.正確答案：AB第6題：創(chuàng)新型人才應(yīng)同時(shí)具備以下幾個(gè)方面的特質(zhì)：（）。勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力；B.靈動(dòng)的創(chuàng)造性思維C.堅(jiān)韌的創(chuàng)新意

5、志D.五是豐富的創(chuàng)新知識(shí)E.科學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐正確答案：ABCDE第三章測(cè)驗(yàn)第1題：創(chuàng)造力是將內(nèi)隱的思考（）的過程，新的想法必須透過可付諸實(shí)踐的程序才是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。A.外顯化B.程序化C.習(xí)慣化D.組織化正確答案：A第2題：原創(chuàng)性指反應(yīng)的獨(dú)特性，想出別人所想不到的觀念，這種反應(yīng)是（）、新奇的、可接受的。A.稀有的B.普片的C.大眾的D.常見的正確答案：A正確答案：ABCE創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高第六章測(cè)驗(yàn)第1部分：單選題(每題15分，共2題。)

6、第1題：消費(fèi)者購買東西時(shí)遵循一個(gè)原則：同等價(jià)格比質(zhì)量，（）。A.同等質(zhì)量比服務(wù)；B.同等數(shù)量比價(jià)格；C.同等服務(wù)比價(jià)格；D.同行價(jià)格比品牌。正確答案：A第2題：為了加快新產(chǎn)品的擴(kuò)散速度，企業(yè)在開發(fā)新產(chǎn)品時(shí)，必須適應(yīng)消費(fèi)需要和（）的發(fā)展變化.A.政府政策；B.科學(xué)技術(shù)；C.市場趨勢(shì)；D.自身?xiàng)l件。正確答案：B第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第3題：傳播理論認(rèn)為新產(chǎn)品的擴(kuò)散是一項(xiàng)新產(chǎn)品從供給方向潛在采用者的傳播過程。正確答案：正確第

7、4題：無論是產(chǎn)品開發(fā)還是市場開拓均需要首先分析消費(fèi)者的特征。正確答案：正確第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第5題：恩格爾在1995年從消費(fèi)者決策過程的角度提出，消費(fèi)者特征中環(huán)境影響因素包含：（）。A.文化；B.家庭；C.情境；D社會(huì)階層；E.個(gè)人影響。正確答案：ABCDE第6題：根據(jù)國內(nèi)外市場發(fā)展的態(tài)勢(shì)，新產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（）。A.多能化；B.多樣化；C.微型化；D.綠色化；E.健美化、舒適化。正確答案：ABC

8、DE創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高第七章測(cè)驗(yàn)第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第1題：品牌鎮(zhèn)痛劑泰諾（Tylenol）取代阿司匹林，是（）典型例子。A.技術(shù)創(chuàng)新；B.創(chuàng)造性模仿；C.市場創(chuàng)新；D.應(yīng)用創(chuàng)新。正確答案：B第2題：在新興的以知識(shí)創(chuàng)新和傳播為核心目標(biāo)的知識(shí)型組織中，組織的（）協(xié)同化和平面網(wǎng)絡(luò)化成為基本的發(fā)展趨勢(shì)。A.社會(huì)；B.管理；C.文化；D.戰(zhàn)略。正確答案：A第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第3題：學(xué)習(xí)是提高人類活動(dòng)效率

9、、降低活動(dòng)成本的最有效的活動(dòng)，學(xué)習(xí)能力是人類最為重要的能力。正確答案：正確第4題：日本學(xué)者野中1991年建議知識(shí)管理與創(chuàng)造需要從三個(gè)層次探討：個(gè)人層次、群體層次、公司層次，三者缺一不可。正確答案：正確第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第5題：內(nèi)部學(xué)習(xí)包括、（）、向公司內(nèi)其他部門學(xué)習(xí)。A.從研究開發(fā)中學(xué)習(xí)；B.從試驗(yàn)中學(xué)習(xí)；C.從生產(chǎn)中學(xué)習(xí)；D.從失敗中學(xué)習(xí)；E.從項(xiàng)目中學(xué)習(xí)。正確答案：ABCDE第6題：互聯(lián)網(wǎng)0的技術(shù)應(yīng)用包括：傳感