六個學會伴隨我們成長的國旗下講話稿

1、六個學會伴隨我們成長的國旗下講話稿六個學會伴隨我們成長的國旗下講話稿老師們同學們早上好！我今天國旗下演講的題目是《“六個學會”伴隨我們成長》。老師們、同學們都發(fā)現了教學樓南面的墻上貼上了“六個學會”共二十四個大字。學會做人、學會求知、學會做事、學會共處、學會創(chuàng)造、學會生存、聯(lián)合國21世紀教育委員會提出的21世紀教育四大支柱——“學會做事、學會做人、學會共處、學會求知”。學會做事是指用一種善始善終的態(tài)度認真地對待和處理各種事務，堅持不懈并

2、力求完善。學會做人是指建構符合道德的價值體系，并承擔個體的社會責任，熱愛生命并感激生活的給予。學會共處：為了更好地發(fā)揮自己的潛能，人們需要得到周圍環(huán)境的支持和幫助，至少不應該受到別人有意的阻撓。而良好的人際關系是營造個人工作和生活環(huán)境的必要前提。學會求知是當今時代的總體要求，也是學習的改變所在。大量的知識需要在實際工作中不斷學習和掌握，因此對知識的掌握只是學習的一部分，更重要的是要學會學習的方法。在此基礎上，我們學校增加了“學會生存、學

3、會創(chuàng)造”兩個要求。學會生存：學無止境，人的一生都需要學習，從嬰兒期一直到老年期，學習貫穿人的整個生命歷程。在21世紀，學會生存就是把學習當做一種生活方式，樹立終身學習的觀念。學會求知是學會生存的前提。因此，教育的重點應當發(fā)生轉變，由“學會”轉向“會學”，也就是要培養(yǎng)一種創(chuàng)新型學習能力。教育的觀念也應相應發(fā)生變化，由“擁有文憑”轉向“擁有能力”。文憑和學歷只表示受教育的程度，它代表著過去。一個獲得了文憑和學歷的人不一定就具有能力。在現代社