貴州大學專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐工作規(guī)定_第1頁
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文檔簡介

1、貴州大學專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐工作規(guī)定貴州大學專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐工作規(guī)定(試行)(試行)專業(yè)實踐是專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié),為了保證專業(yè)實踐的效果和質(zhì)量,根據(jù)教育部《關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》(教研[2009]1號)的精神和貴州大學有關(guān)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的基本要求制定本規(guī)定。一、專業(yè)實踐內(nèi)容和任務(wù)一、專業(yè)實踐內(nèi)容和任務(wù)高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位教育質(zhì)量的重要保證,專業(yè)實踐是專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作

2、向社會的延伸,實踐基地或?qū)嵺`單位是專業(yè)學位研究生的第二課堂,其主要內(nèi)容和任務(wù)為:1、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。通過專業(yè)實踐,了解和適應(yīng)社會,提高獨立工作能力和業(yè)務(wù)技能。2、實踐課程學習。完成貴州大學相應(yīng)《專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案》規(guī)定的實踐性課程學習和環(huán)節(jié)。3、學位論文研究。包括在實踐中結(jié)合實踐單位的生產(chǎn)實際進行學位論文選題、開題報告、學位論文研究及撰寫、論文中期檢查。二、專業(yè)實踐方式二、專業(yè)實踐方式可采用集中實踐或分段實踐等多種方式,根據(jù)相應(yīng)的專業(yè)

3、學位研究生培養(yǎng)方案要求確定實踐計劃,在各級實踐基地或各培養(yǎng)單位確定的實踐單位通過在崗或頂崗實習、掛職鍛煉等方式,承擔或參與如實際問題調(diào)研、應(yīng)用課題研究、項目規(guī)劃設(shè)計、案例編制與分析、實踐觀摩等實務(wù)工作。三、專業(yè)實踐管理三、專業(yè)實踐管理1、實行校內(nèi)外雙導師負責制,校、院(中心、部、所)和實踐基地或?qū)嵺`單位相結(jié)合的管理體制,以導師、培養(yǎng)單位和實踐基地(或?qū)嵺`單位)的管理為主體。2、各培養(yǎng)單位負責制定相應(yīng)專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐的具體要求。校級

4、專業(yè)實踐基地由指定的研究生培養(yǎng)單位具體負責管理,審核各培養(yǎng)單位提出的擬赴該基地開展專業(yè)實踐的研究生名單,并負責向該實踐基地統(tǒng)一派出研究生和組織專業(yè)實踐考核。各培養(yǎng)單位負責院級專業(yè)實踐基地的管理。3、各培養(yǎng)單位成立“研究生專業(yè)實踐工作領(lǐng)導小組”負責組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導本培養(yǎng)單位專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐各項工作。領(lǐng)《貴州大學專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐總結(jié)及考核評價表》,認真填寫并提交至校外指導教師,由校外指導教師對所指導的學生進行綜合評價。②研究生向

5、考核小組(由實踐基地或?qū)嵺`單位相關(guān)導師和管理人員35人組成)匯報參加專業(yè)實踐以來的思想品德、社會適應(yīng)能力和從業(yè)技能、論文選題等方面情況。③考核小組成員及在座人員提問,指出其在德、體、職業(yè)能力、學位論文選題等方面的問題。④研究生退場。⑤指導教師相互溝通交流研究生培養(yǎng)情況及經(jīng)驗。⑥考核小組按照《貴州大學專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐考核評分表》標準,在充分評議的基礎(chǔ)上對每個研究生作出相應(yīng)的評語和評分。⑦指導教師將簽署意見的《貴州大學專業(yè)學位研究生專

6、業(yè)實踐總結(jié)及考核評價表》交研究生院和所在學院(中心、部、所)存檔。學院(中心、部、所)研究生科教務(wù)管理員在管理系統(tǒng)登錄成績。3、專業(yè)實踐考核結(jié)果的處理、專業(yè)實踐考核結(jié)果的處理考核小組經(jīng)過認真評議評分,考核合格者方能計相應(yīng)學分,未取得專業(yè)實踐環(huán)節(jié)學分者不能申請畢業(yè)和學位。對于在實踐期間做出突出成績,解決了實際問題,表現(xiàn)優(yōu)秀的研究生給予表彰和獎勵;對考核不合格者要求限期改正后重新考核,限期未改者重新安排其專業(yè)實踐或終止學業(yè)。附件一、貴州大學

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