荊門2016年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試歷史試題

1、荊門市荊門市2016年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試歷史試題年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試歷史試題一、單項(xiàng)選擇題：（每小題一、單項(xiàng)選擇題：（每小題2分，計(jì)分，計(jì)18分）分）1.漢武帝，唐太宗都是我國(guó)歷史上杰出的皇帝，他們采取的相似治國(guó)措施是（A）A.A.重視人才的選拔和培養(yǎng)重視人才的選拔和培養(yǎng)B.加強(qiáng)對(duì)吐蕃的管理C.興建佛寺，傳播佛教D.統(tǒng)一文字和度量衡2.2016年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，紅軍長(zhǎng)征表現(xiàn)出了崇高的長(zhǎng)征精神。下面有關(guān)長(zhǎng)征精神的說(shuō)法，正確

2、的是（B）A.戰(zhàn)無(wú)不勝，百折不撓B.B.信仰堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng)信仰堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng)C.敢打敢拼，不受拘束D.視死如歸，百戰(zhàn)百勝3.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立與中國(guó)社會(huì)主義基本制度的初步建立，是20世紀(jì)中國(guó)的兩件大事，這兩件大事分別發(fā)生在（D）A.1921年，1949年B.1927年，1956年C.1936年，1949年D.1921D.1921年，年，19561956年4.1955年，萬(wàn)隆會(huì)議隆重召開(kāi)。會(huì)議取得圓滿成功的主要原因是（C）A.中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)

3、B.帝國(guó)主義放棄了挑拔C.C.求同存異求同存異”方針的提出方針的提出D.中美關(guān)系開(kāi)始走向正?；?.某學(xué)校在進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要求學(xué)生撰寫。為此，同學(xué)們收集了很多歷史人物資料，其中，對(duì)文藝復(fù)興做出突出貢獻(xiàn)的歷史人物是（B）A.伏爾泰達(dá).芬奇哥白尼B.B.莎士比亞莎士比亞達(dá).芬奇芬奇但丁但丁C.伏爾泰孟德斯鳩盧梭D.托爾斯泰貝多芬莎士比亞6.工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次科技革命相同之處是都伴隨著（C）A.壟斷資本主義的發(fā)展B.納米新

4、材料技術(shù)的應(yīng)用C.C.能源的改進(jìn)和更替能源的改進(jìn)和更替D.電子信息技術(shù)的應(yīng)用7.列寧說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)打算直接用無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的法令，在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里按共產(chǎn)主義原則來(lái)調(diào)整國(guó)家的生產(chǎn)和產(chǎn)品分配，現(xiàn)實(shí)生活說(shuō)明我們犯了錯(cuò)誤?！盀榧m正這一”錯(cuò)誤，蘇俄采取了（D）A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.斯大林模式C.農(nóng)業(yè)集體化政策D.D.新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策8.德國(guó)入侵波蘭后，許多人提出疑問(wèn):“他們(指英國(guó)、法國(guó))扔出了兩個(gè)‘小孩’(指奧地利和捷克斯洛伐克)，再扔出另

5、一個(gè)‘小孩’(指波蘭)給‘狼群’以求躲避災(zāi)難的政策還能有收益嗎？”對(duì)材料中“躲避災(zāi)難的政策”評(píng)論正確的是（A）A.A.助長(zhǎng)了法西斯的侵略氣焰助長(zhǎng)了法西斯的侵略氣焰B.加速了法西斯國(guó)家進(jìn)攻蘇聯(lián)的步伐C.徹底滿足了法西斯國(guó)家的侵略野心D.促使英法與法西斯國(guó)家利益趨于一致9.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)（C）A.是北約為維護(hù)主權(quán)而發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)B.是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)授權(quán)發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)C.C.是美國(guó)對(duì)世界多極化趨勢(shì)的挑戰(zhàn)是美國(guó)對(duì)世界多極化趨勢(shì)的挑戰(zhàn)D.是美蘇冷戰(zhàn)的產(chǎn)物答

6、題卡：題號(hào)123456789答案[來(lái)源來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源來(lái)源:]第II卷（非選擇題（非選擇題:共27分）分）10.(7分)中國(guó)歷史上，政治制度經(jīng)歷了多次演變，閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：材料一：中國(guó)幾千年來(lái)一直采用君主制，政權(quán)歸皇帝一人掌握，皇帝具有至高無(wú)上的權(quán)力，表現(xiàn)為高度的中央集權(quán)，這是占主導(dǎo)地位的制度?！獜堌M之《中國(guó)歷史十五年》材料二：材料二：明太祖在地方，廢除行中書(shū)省，設(shè)立直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍

7、政。在中發(fā)展起來(lái)?！幾择R春輝《中國(guó)城市化問(wèn)題論綱》材料二：材料二：1949—2006年我國(guó)城市化人口增長(zhǎng)率變化圖[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]材料三：材料三：隨著城市化進(jìn)程的加快，我國(guó)許多城市人口快速增長(zhǎng)，超過(guò)了城市資源和環(huán)境的承載力，出現(xiàn)了交通擁堵、環(huán)境污染、城市無(wú)序擴(kuò)張等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響城市的可持續(xù)發(fā)展?！幾院纬蓜偂妒妨辖虒W(xué)中的方法與策略》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)近代城市發(fā)展原因及分布特點(diǎn)。（2分）答：答：(1)

8、原因：城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；西方資本主義的影響。原因：城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；西方資本主義的影響。(1分。答出任意一點(diǎn)即可，如有其它表分。答出任意一點(diǎn)即可，如有其它表述，能言之成理、持之有據(jù)可同等給分述，能言之成理、持之有據(jù)可同等給分)特點(diǎn)：主要分布在沿海特點(diǎn)：主要分布在沿海(沿江沿江)地區(qū)或通商口岸。地區(qū)或通商口岸。(1分)（2）材料二反映了1978年后城市人口怎樣的變化趨勢(shì)？（1分）其形成原因是什么？（1分）答：趨勢(shì)答：趨勢(shì)：城市人口迅速增長(zhǎng)。：

9、城市人口迅速增長(zhǎng)。(1分)原因：改革開(kāi)放后中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。原因：改革開(kāi)放后中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。(1分)（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勍七M(jìn)城市化應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？（2分）[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]答：不斷壯大城市經(jīng)濟(jì)實(shí)力：控制城市人口過(guò)快增長(zhǎng)和無(wú)序擴(kuò)張；實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展；合理答：不斷壯大城市經(jīng)濟(jì)實(shí)力：控制城市人口過(guò)快增長(zhǎng)和無(wú)序擴(kuò)張；實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展；合理布局規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)城市均衡發(fā)展；合理發(fā)展公共交通；合理控制城市機(jī)動(dòng)車保有量。布

10、局規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)城市均衡發(fā)展；合理發(fā)展公共交通；合理控制城市機(jī)動(dòng)車保有量。(2分。答出任分。答出任意兩點(diǎn)即可，如有其它表述，能言之成理，持之有據(jù)可同等給分意兩點(diǎn)即可，如有其它表述，能言之成理，持之有據(jù)可同等給分)13.（7分）華盛頓、林肯、羅斯福是美國(guó)三位著名的總統(tǒng)，在歷史上發(fā)揮著重要作用。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：材料一：“華盛頓，異人也。起事勇于勝?gòu)V，割據(jù)雄于曹劉，既已提三尺劍，開(kāi)疆萬(wàn)里，乃不僭位號(hào)、不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法，幾于

11、天下為公，骎骎乎三代之遺意?！薄匀A盛頓紀(jì)念塔內(nèi)的碑文材料二：材料二：1862年9月，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂諸州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。——摘自《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料三：材料三：“八年前，當(dāng)這個(gè)共和國(guó)的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時(shí)，我們已經(jīng)證明這不是真的，我們?cè)幱诳謶种小俏覀儾扇×诵袆?dòng)。我們迅速、大膽、果斷地采取了行動(dòng)?！薄粤_斯?？偨y(tǒng)就職演說(shuō)（19

12、41年1月20日）（1）材料一中的“提三尺劍，開(kāi)疆萬(wàn)里”和“推舉之法”分別指什么？（2分）答：“提三尺劍，開(kāi)疆萬(wàn)里”：領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)建美利堅(jiān)合眾國(guó)。答：“提三尺劍，開(kāi)疆萬(wàn)里”：領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)建美利堅(jiān)合眾國(guó)。(1分)“推舉之法”：推動(dòng)美園制定憲法，確定總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生?！巴婆e之法”：推動(dòng)美園制定憲法，確定總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生。(1分)（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《解放黑人奴隸宣言》頒布的意義及其局限性。（2分）答：意義：對(duì)北方軍