2016學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃

1、2016學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃一、總則。學(xué)校堅(jiān)持以新的教育方針為指針，全面提高素質(zhì)教育水平，加速提升業(yè)務(wù)質(zhì)量，逐步培養(yǎng)實(shí)踐能力，確保學(xué)校團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鞏固和發(fā)展，努力保持與省“三大”——大解放、大跨越、大崛起精神一致，力爭(zhēng)使學(xué)校有特色，教師有特技，學(xué)生有特長(zhǎng)，做一流業(yè)績(jī)，創(chuàng)一流聲譽(yù)，傾力打造精品民校。堅(jiān)持一手抓教育質(zhì)量，一手抓素質(zhì)教育（含身體、思想、心理）使我校沿著健康向上的育人軌道穩(wěn)步前進(jìn)，為創(chuàng)建縣級(jí)民星小學(xué)奠基雄厚基礎(chǔ)。二、管理具體實(shí)行科學(xué)

2、有效的管理手段，是開展各項(xiàng)工作的有力保障。本學(xué)年里，學(xué)校以素質(zhì)管理為核心，抓質(zhì)量創(chuàng)特色，提高社會(huì)認(rèn)可度。1、德育第一。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合道德素質(zhì)。德育是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提，是教育管理的天劍，一切工作的效率、效果或質(zhì)量與道德水平密不可分，可以說德育也是民校持續(xù)發(fā)展的金字招牌。因此本學(xué)年學(xué)校德育工作的重心有兩處：一是學(xué)校教職工的表率作用；二是學(xué)生的養(yǎng)成性教育。要求全體教職工必須率先垂范為人師表。從生活的語言、表情、穿著、行為等方

3、面抓起。要讓大家明白“學(xué)校無小事”。身教重于言教，所以要求教職工用高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)、良好的生活習(xí)慣影響和帶動(dòng)學(xué)生，在潛移默化中熏陶感染學(xué)生、規(guī)范學(xué)生，形成良性互動(dòng)效應(yīng)。具體要求學(xué)生的養(yǎng)成性習(xí)慣有：舉止文明、談話得體、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)韌不拔、學(xué)習(xí)認(rèn)真、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互動(dòng)、先人后己、愛心包容、吃苦抗錯(cuò)、講究衛(wèi)生……這些習(xí)慣的培養(yǎng)分四個(gè)階段：強(qiáng)制——認(rèn)內(nèi)——實(shí)踐——內(nèi)化。內(nèi)化是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，內(nèi)化成為習(xí)慣就是素質(zhì)。學(xué)會(huì)做人其實(shí)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞

4、動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。有了正常的良好的個(gè)人素質(zhì)，這一切都好學(xué)好會(huì)，因此學(xué)校的目標(biāo)是從霞光走出去的學(xué)生：個(gè)個(gè)知書達(dá)理，人人學(xué)業(yè)優(yōu)秀。2、堅(jiān)持雙軌運(yùn)行機(jī)制，突出學(xué)生讀、寫、算能力的培養(yǎng)。“質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展”。各科教學(xué)要堅(jiān)持課內(nèi)外一起抓。除了讓學(xué)生學(xué)好課本知識(shí)外，開闊學(xué)生視野，使封閉學(xué)校在開放教學(xué)的管理工作統(tǒng)一起來，既防止了“文明監(jiān)獄”的強(qiáng)制性管理，又避開了閉門造車的教育方法。a、培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，對(duì)教材上要求背誦的篇

5、章、內(nèi)容一定要嚴(yán)把關(guān)，同時(shí)要有一定數(shù)量的課外閱讀篇目，并注重利用多種形式培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，以此推動(dòng)和提高作文水平。b、“寫一手好字”是我校的一大特色，讓其成為形象工程。所以從學(xué)生的讀寫姿勢(shì)入手，從平時(shí)作業(yè)的管理，指導(dǎo)學(xué)生寫規(guī)范字，提高書寫質(zhì)量，塑造文化形象。3、數(shù)學(xué)教師要把培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)新和正確運(yùn)算作為第一要?jiǎng)?wù)去抓去管理，培養(yǎng)學(xué)生口算的準(zhǔn)確率和運(yùn)算速度，并注重結(jié)合生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生解答疑難應(yīng)用題的能力。4、強(qiáng)化安全管理力度