2010年教師班級少先隊工作計劃

1、2010年教師班級少先隊工作計劃一、指導思想：做好少先隊員的思想道德教育工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。二、工作要求：（一）開展多種形式的班隊活動，提高少先隊員全面素質1、加強少年兒童思想道德教育，開展“做一個最好的我”活動，通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式，幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足，與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正

2、缺點的方法，根據自身特點，開展活動競賽，在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。2、強化實踐體驗教育，著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江總書記曾經說過“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂?！敝笇ш爢T通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學知識、科學思想、科學方法的教育，激發(fā)他們進行創(chuàng)新學習的積極性和主動性。讓

3、學生在活動中，人人爭當“小問號”自己提出活動的題目，人人爭當“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法，人人爭當小能手，自己動手實踐，努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規(guī)、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，

4、要加強針對性的心理健康指導，將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結合起來，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫折能力和適應社會的能力。（二）加強班隊基礎建設，充分發(fā)揮教育功能1、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報（墻報）記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班

5、隊活動課，必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成。2、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。引導，制止。關注班上每一位學生的學習情況，給每一位同學制定一個好的學習方案，確定可行的奮斗目標，對于一些偏科的學生進行思想上的溝通，態(tài)度上的端

6、正、行動上的幫助，給同學創(chuàng)造自信，培養(yǎng)興趣。最后，培養(yǎng)學生的應考能力，做到考前不慌張，考試不緊張，考后不后悔。在考試以后將學生留在學校復習、輔導。當然！這些必須和家長取得一致才能進行！實踐證明，這樣做既能保證學生的學習風氣！也有利于學生的安全管理，同時考試成績也有一定的進步！三、加強班級衛(wèi)生工作全班同學有有良好的清潔衛(wèi)生習慣，由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋，既方便了同學，也清潔了環(huán)境，每天由專門的清潔小組負責打掃衛(wèi)生，既鍛煉了同學們的勞動能力，

7、也使教室干凈，整潔，為大家提供了良好的學習環(huán)境。四、積極開展課外活動方面我們認真做好課間操，積極參加學校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會，討論學習方法和社會熱點現(xiàn)象。在搞好學習的同時也積極參與到社會討三、具體安排：二月份：1、制定班隊工作計劃。2、隊干部會議，明確分工、職責。3、班隊教室布置。三月份：1、學習雷鋒活動，出刊一期專題黑板報。2、加強隊史教育，組織隊知識學習競賽。3、開展植樹活動。四月份：1、科技創(chuàng)新教育。2、勞動實