2018年11月班主任工作總結(jié)

1、2018年11月班主任工作總結(jié)日漸盛夏，一學期的工作在緊張忙碌中又接近了尾聲，回想一學期走過的歷程，還真是回味無窮，孩子們活潑好動的天性讓人感受的那份快樂孩子們天真可愛的言語讓人感受的那份幸福孩子們未知莽撞中讓人感受的那份無奈孩子們良好習慣的養(yǎng)成讓人感受的那份艱辛……瑣碎的鏡頭如幻燈片般在眼前一張張浮現(xiàn)，為了更好的開展以后的工作，現(xiàn)就將本學期的工作簡要的加以總結(jié)：一、以嚴愛抓管理培養(yǎng)良好習慣。班主任工作的首要任務(wù)就是要抓好班級管理。本學

2、期注重以嚴愛抓管理培養(yǎng)學生自理自力能力，培養(yǎng)良好習慣。本學期通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。特別是通過班隊會主陣地，展開增強自治自理的意識活動，在班隊會中，學生以討論的方式把平時的一些壞毛病羅列出來，并提出改正的建議，我把發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，學生身受教育，特別是在開展學校少先隊提出的“德育時效性”系列教育活動中，更是給孩子們的自理自立

3、能力的培養(yǎng)提供了更好的陣地，讓每一個學生都能從中感受到教育的力量，收效也是很大的?，F(xiàn)在的孩子很多事情都是家長代辦，導致他們最大的問題是懶散，以此引出了一系列的問題，比如說值日生不夠自覺，作業(yè)馬虎，做事不夠自覺、主動等等。針對這些問題，我從抓好學生的日常行為習慣入手，開始班風的整頓。我先從值日生入手，對于原有的值日生表再細化，分工到人，明確自己的責任區(qū)，如果哪塊沒打掃干凈，一查就知道誰沒有做好值日生了，通過一段時間的督促、強化學生的自覺意

4、識提高了，責任感也加強了。讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，并在具體的學習活動中指導學生進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，再通過班干部管理班級，讓班干部在班級中起到帶頭作用，督促學生進行自我教育。當然作為班主任我注意做好宏觀的調(diào)控，帶領(lǐng)學生不斷前進不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。二、以關(guān)愛暖身心，促進健康成長。作家楊朔曾經(jīng)說過：“每個人的心里都埋著一團火種，

5、只要善于撥弄，它就會熊熊燃燒?！弊鲆粋€辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長，這是我做班主任的信念。愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學生。注重情感交流，走進學生心靈。沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。特別是要走進相對較差學生的內(nèi)心，要和他們成為朋友，這就要求我們?yōu)閹熣咭袑捜莸膼郏看?，當孩子犯了錯誤時，當我怒氣升騰的時候，我就讓自己進行換位思考：如果我是孩