2018年學期教師工作總結范文4篇_第1頁
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1、2018年學期教師工作總結范文4篇本文目錄2017年學期教師工作總結范文學年第二學期教師個人工作總結春學期教師工作總結上學期教師個人工作總結一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學期的各項工作進行總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務,向德藝雙馨的教師邁進。一、加強思想

2、政治學習,提高師德修養(yǎng)一年來,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣愛崗敬業(yè),有奉獻精神能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習,通過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。二、刻苦鉆研業(yè)務,努力提高課堂教學效果教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在

3、發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務學習外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,并寫了學習心得與學習筆記,而且在教育網(wǎng)上發(fā)表了二篇關于教育教學的文章。其次,利用所學新理念結合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,確實做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學生心理特點和班上學生

4、的實際知識水平,制定恰當?shù)慕虒W目標,選擇合適的教學設計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,從不搞滿堂灌,而是講練有機結合,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣,學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學新知時暫時聽不懂,給

5、他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。還利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。由于教育教學行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學生對歷史學習不厭倦,學習歷史的能力普遍得到提高。三、個人學習:愛學生,真誠對待學生。平時積極參加全校教職

6、工大會及認真學習學校下達的上級文件關心國內外大事注重政治理論的學習,認真搞好教研活動。二教育教學方面教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:1備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,

7、非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。2注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。3及時寫教學反思。我建立了自己的博客臘月傲梅,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。4在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導

8、中做到有的放矢。三、教研工作方面作為五年級的教研組長,帶領組內老師各盡其能,認真負責地完成了各項教學教研任務。首先,在學期開始,我們就制定了較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標,其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。本學期我們組開展了《同分母分數(shù)的加減法》的磨課活動,組內成員分工明確磨課手夏愛五、上課手黃疆丹、說課手翁曉彬、評課手楊海曉,各司其職,

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