2019年五年級上班主任工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、2019年五年級上班主任工作計劃本學年度我擔任五年級1班的班主任,新學期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作現(xiàn)擬訂新學期班主任工作計劃。(一)本班學生基本情況、成績。全班共有學生48人,其中男生26人,女生22人。學生學習的紀律性、自覺性一般,希望經(jīng)過一個學年的努力,能使該班學生的學風、班風能有明顯的提高.(二)基本措施和做法。1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛剛接受這個班,對學生的情況不是很了解。因此為了深入了

2、解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,

3、了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。⑴組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符

4、合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥

5、,因材施教。5、認真做好甲流感防控工作堅持學生晨檢及午檢、晚檢制度、因病缺勤登記追蹤制度和發(fā)現(xiàn)疑似、確診病例報告制度。晨午檢時要仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦出現(xiàn)學生因病缺勤,要及時了解缺勤原因。在疾病預防控制機構(gòu)的指導下做好疫情處置的各項工作,確保甲型h1n1流感能夠早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,切斷傳染源并使患者得到及時治療。另外,加強流感的防控知識教育,增強學生自我防護意識和能力,使學生和家長能配合學校落實防控措施。認

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