2019年學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)教學(xué)反思文檔

1、2019年學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)教學(xué)反思范文匯編潛心耕耘，執(zhí)著追求——2019年學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)教學(xué)反思在去年數(shù)學(xué)教研組研討會上，我代表高二數(shù)學(xué)備課組作了新晃一中2019年高二數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試備考研究即《把握學(xué)考脈搏，實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)》的報告，主要從分析湖南省2019—2019近三年學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷，年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，復(fù)習(xí)輪次時間安排，各輪次各類班級所用復(fù)習(xí)資料以及應(yīng)達(dá)目標(biāo)要求，培優(yōu)補(bǔ)差的具體措施等方面進(jìn)行了闡述。經(jīng)過高二下學(xué)期近一

2、個學(xué)期的認(rèn)真?zhèn)淇迹?019級學(xué)生在2019年的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試中取得了我校近幾年最好的成績，全年級僅5人不及格，一次性合格率達(dá)99.15%，優(yōu)秀率達(dá)49.79%，為本年級完成學(xué)考任務(wù)做出了不可小覷的貢獻(xiàn)。為使我校數(shù)學(xué)教研教學(xué)水平能進(jìn)一步的提升，我代表高三數(shù)學(xué)備課組向各位同仁從下面七個方面分析在學(xué)考復(fù)習(xí)中我們所獲得的經(jīng)驗(yàn)，與大家共同交流分享。不足之處，請大家諒解。第一、年級統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)分班為學(xué)考復(fù)習(xí)實(shí)施因材施教提供了保障。高二下學(xué)期開學(xué)

3、年級按高一年級，高二上學(xué)期三個學(xué)期的成績對全年級學(xué)生按文理科進(jìn)行了科學(xué)分班，理科分A班2個，B班1個，體育特長班1個，C班2個，一個學(xué)考班文科分一個A班，2個B班，2個藝術(shù)特長班，、任務(wù)，我們從教學(xué)常規(guī)入手，嚴(yán)格要就自己，切實(shí)抓好各個教學(xué)環(huán)節(jié)，做到有針對性的高效復(fù)習(xí)，利用課余時間，深入學(xué)生之中了解學(xué)生的復(fù)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的輔導(dǎo)，備課組每位教師經(jīng)常利用中午，第九節(jié)自習(xí)，晚飯后時間督促學(xué)生完成作業(yè)，背記知識要點(diǎn)，解答相關(guān)

4、問題等，正是我們的辛勤付出，才換來了學(xué)生滿意的成績。第五、認(rèn)真開展數(shù)學(xué)備課組活動，做實(shí)集體備課，為數(shù)學(xué)學(xué)考復(fù)習(xí)指明了方向。在集體備課會上，我們每次解決一個重點(diǎn)章節(jié)的復(fù)習(xí)方案，分享交流各自的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，解決凝難困惑，討論復(fù)習(xí)建議，優(yōu)化復(fù)習(xí)方法，如在一次備課會上，康海明老師提出了周考不搞單元試卷測試，采用綜合試卷測試的好建議，使章節(jié)復(fù)習(xí)和滾動全面復(fù)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來，使基礎(chǔ)知識，重點(diǎn)知識和重要數(shù)學(xué)思想方法反復(fù)出現(xiàn)不斷刺激學(xué)生，讓學(xué)生加