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1、2019年學校下學期工作計劃范文學校下學期工作計劃小學篇一一、指導思想繼續(xù)堅定不移地以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量”工作方針指導下,以學校發(fā)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以教學改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教育教學質(zhì)量,深化課堂教學改革,規(guī)范辦學行為,全面推進學校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”和諧同步,
2、繼續(xù)加強行風和廉政建設(shè),提升精氣神,強化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育的新騰飛。二、工作思路堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校之路完善教學管理,提高教學質(zhì)量提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學校,繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題。三、具體工作要求和措施(一)全面推進教師隊伍建設(shè),努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺1、認真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導的各項決定
3、,組織教師學習政治理論、教育教學常規(guī)等,繼續(xù)深化科學發(fā)展觀的學習與實踐。充分發(fā)揮學校領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進的良好氛圍,以優(yōu)異的成績迎接領(lǐng)導的驗收。2、切實加強教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學習活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神,對所有學生的關(guān)愛精神,對教育科學的求真精神,對教育藝術(shù)的
4、創(chuàng)新精神樹立正面典型,弘揚先進事跡,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律主動加強家校聯(lián)系,做好家訪工作和學困生、留守兒童等教育工作,全心全意幫助學生全面發(fā)展,做學生健康成長的指導者和引路人。重申師德“十不準”要求,嚴禁體罰與變相體罰學生等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。3、以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標,積極開展比教學技能,看課堂教學水平比教書育人,看工作貢獻比愛護學生,看師德風范比執(zhí)行規(guī)范準則,看職業(yè)意識的服務(wù)競賽活動。加強師德師風的考評工作,把教師的
5、師德師風考評結(jié)果納入年終考核,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。4、通過“走出去、請進來”等多種形式,加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學習。扎實開展“有效課堂教學”、課題研究和校本培訓工作,通過課堂研討、專題講座、教師座5.抓好學生學習習慣養(yǎng)成和學法指導工作。教學過程中,注意指導學生的課前預習和課堂認真聽課、課后及時作業(yè)的方法和習慣,引導學生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學習、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學、勤
6、于操作的能力及品質(zhì)。6.抓好畢業(yè)班的教育教學工作。一是要學習新理念,研究新思路、新方法、新題型二是要發(fā)揮團隊智慧,取長補短三是扎實基礎(chǔ),強化訓練四是加強家校聯(lián)系,為學生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。7.積極開展教研活動,強化向教研要質(zhì)量意識,強化學科組整體質(zhì)量意識,形成教育合力。各課題研究絕不輕言放棄,讓學校成為研究的基地,讓教育教學中的問題成為研究的對象,讓教師個個都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。認真抓好校本課程的建設(shè),各教研組要根據(jù)
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