2019年小學第二學期教務教研工作計劃范文_第1頁
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文檔簡介

1、2019年小學第二學期教務教研工作計劃范文一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,堅持以教育教學改革為動力,以提高教師隊伍素質為關鍵,以教學工作為中心,以提高教育質量為根本,牢固樹立質量第一的觀念,狠抓課堂教學改革,還孩子以“充滿陽光的課堂”,給學生的學習創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,把課堂還給學生,把時間還給學生,把發(fā)展主動權還給學生,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。全面落實素質教育,再創(chuàng)河西教育新局面。二、主要工作1、嚴格執(zhí)行國家的課程標

2、準,開齊、上足、教好各門課程,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定,嚴格控制學生在校時間、作業(yè)量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。不斷轉變和更新教育觀念,以適應新課改的需要。遵循教育規(guī)律,不隨意停課放假,不隨意增減學時,不隨意調動課程。加強課堂教學研究,進一步減輕學生的課業(yè)負擔,不斷提高教學水平和教學質量。2、新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“

3、三筆字”,說好普通話,能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會、教學觀摩課、組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或學習心得。在完成教育教學工作的同時做到“三個一”,即讀好一本書(反映新理念的書籍);上好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。3、加強畢業(yè)班教學工作的研究和指導,搞

4、好畢業(yè)會考工作,為初級中學培養(yǎng)合格的學生奠定基礎。4、繼續(xù)堅持好教學常規(guī)工作月檢查制度,各校每學期不少于4次,要有相關檢查的記載。中心學校采取定期檢查與不定期抽查相結合的方式對各校常規(guī)工作進行檢查,作為年終評優(yōu)的依據(jù)。5、積極開展學科競賽活動,提高學生的學習積極性。5月中下旬,中心學校將組織開展六年級語數(shù)學科的競賽活動。6、結合二期“課堂教學質量工程”的實施,抓好新課程的改革,加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程。完善工程檔案資料,為

5、打造名師奠定基礎。各校要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成,認真做好校級學術帶頭人、學科帶頭人、教學能手的評聘工作,要落實責任,促使其真正發(fā)揮作用。全體青年教師都要嚴以律己,虛心學習,積極鉆研,著力提高教育教學業(yè)務水平。一要組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進一步解讀新課標,用好新教材;二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要對全體教師的課堂教學進行全面評估。

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