2019年院團(tuán)委實(shí)踐部工作計劃范文_第1頁
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文檔簡介

1、2019年院團(tuán)委實(shí)踐部工作計劃范文一、工作宗旨:以馬列主義、毛澤東思想、鄧?yán)砗汀叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo),帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨和國家的重要方針政策,全心全意為青年團(tuán)員和同學(xué)們成長成才服務(wù)。二、工作目標(biāo):在院黨委和院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化使命感和責(zé)任感,全面完成院團(tuán)委本學(xué)期日常工作,并結(jié)合我院專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況,開展具有較強(qiáng)針對性的活動,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動,致力于提高同學(xué)們參與各類實(shí)踐活動的積極性,擴(kuò)大我院學(xué)生工作活動的效益和影響。三、工作思路:

2、秉承服務(wù)型和學(xué)習(xí)型的宗旨,立足本院,面向全校,并且適當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)社會,開展一系列比較有特色和影響力的活動,來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。四、具體工作社會實(shí)踐系列活動實(shí)踐是認(rèn)識的來源,是認(rèn)識發(fā)展的動力,也是檢驗(yàn)認(rèn)識是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn),但大學(xué)生參加實(shí)踐活動的意義不止如此,實(shí)踐的過程是產(chǎn)生認(rèn)識的過程,也是檢驗(yàn)認(rèn)識是否正確的過程,也是實(shí)現(xiàn)認(rèn)識的又一次飛躍的過程。(1)寒假社會實(shí)踐報告資料整理:對于參與社會實(shí)踐成果的見證,登記表和實(shí)踐報告是同學(xué)們積極參與的有

3、力憑證。通過團(tuán)總支組織各實(shí)踐委員將實(shí)踐登記表上交,并對其進(jìn)行統(tǒng)計和審核。作為階段性實(shí)踐工作總結(jié)的前期材料收集,我們將致力于實(shí)踐資料收集的“規(guī)范化,簡約化”,采用“專人負(fù)責(zé)制”。對于參與優(yōu)秀實(shí)踐報告評選的報告的收集,我們提前制定基層評選標(biāo)準(zhǔn),讓各支部,團(tuán)總支根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)共同推選出一定數(shù)量的優(yōu)秀的實(shí)踐報告,收集好以便后期評選。(2)寒假社會實(shí)踐評選工作:秉著公平、公正的原理,我們對所收集的實(shí)踐報告進(jìn)行評優(yōu),根據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),評選出優(yōu)秀的實(shí)踐報告,

4、作為日后同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,同時激勵的同學(xué)們投入到社會實(shí)踐活動中去。在評選過程中,我們將與《風(fēng)華》編輯部合作,并會盡可能地做到透明化,讓這一獎項(xiàng)具有更大的含金量。(3)社會實(shí)踐表彰、宣傳、分享:通過網(wǎng)絡(luò)、海報等宣傳方式對社會實(shí)踐成果進(jìn)行表彰、展示,吸引的同學(xué)們,尤其是低年級的同學(xué)們參與到社會實(shí)踐中去,拓寬同學(xué)們的學(xué)習(xí)面。分享會將重視選擇分享者的代表性,不僅要有去企業(yè)、政府單位實(shí)習(xí),選擇志愿服務(wù)工作,參與服務(wù)性行業(yè)等多種實(shí)踐形式。著重于分享

5、者的實(shí)踐心得,而不僅僅是實(shí)踐者一個心情抒發(fā),最重要是對大多數(shù)同學(xué)有借鑒意義。通過分享會這一較為輕松的方式,讓的同學(xué)們可以交流實(shí)踐心得、開拓實(shí)踐途徑,提高南海學(xué)子的實(shí)踐激情,整體上提高南海學(xué)院的實(shí)踐水平。(4)社會實(shí)踐登記手冊《社會實(shí)踐登記手冊》將替代社會實(shí)踐登記表作為學(xué)生參加社會實(shí)踐記錄的憑證,在上一學(xué)期的努力下,《社會實(shí)踐登記手冊》已初見雛形。這一學(xué)期,我們將致力于在低年級中推行,并及時發(fā)現(xiàn)其中的不足,積極改進(jìn),為日后的社會實(shí)踐成果的

6、收集和管理,創(chuàng)造更加便利的條件,同時可以讓《社會實(shí)踐登記手冊》成為同學(xué)們大學(xué)期間參與社會實(shí)踐的成長記錄檔案,為日后的社會經(jīng)驗(yàn)的積累提供一定的便利。(5)暑假三下鄉(xiāng)作為實(shí)踐部的品牌活動,“三下鄉(xiāng)”活動正在慢慢發(fā)展起來,我們必須加強(qiáng)“三下鄉(xiāng)”品牌意識,不斷地擴(kuò)大“三下鄉(xiāng)”影響力,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,與兄弟部門一起努力,加強(qiáng)校內(nèi)宣傳允許并支持必要的“商業(yè)參與”致力于將“華師教育”品牌進(jìn)一步打響,同時積極尋求校際合作,將暑假三下鄉(xiāng)活動打造成為同學(xué)們學(xué)

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