一年級班主任工作總結(jié)4篇

1、一年級班主任工作總結(jié)4篇本文目錄一年級班主任工作總結(jié)一年級班主任下學期工作總結(jié)小學一年級班主任工作總結(jié)小學一年級班主任教學工作總結(jié)范文針對本班學生的特點，我主要做了以下幾方面的工作首先，加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的自覺性。班主任工作的確相當辛苦。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊、等一一教起。這樣的努力是有成效的，一個星期之后，學生漸漸地知道了每天何時當做何事。于是，我結(jié)合制定的工作計劃，利用早讀、班會等時間，從紀律、學習

2、、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。其次，多表揚多獎勵，激發(fā)孩子的上進心。每天的早讀課，我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認真讀書的學生名單寫在黑板上，下課的時候他們將得到老師獎勵的“大拇指”。學生積極性大增，每天早讀課都書聲瑯瑯。每天中午的午讀時間，我也都會沿用早讀課的獎勵方法，多表揚，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進心鞭策他們。再次，關(guān)心學生，事無巨細關(guān)心學生的

3、生活，也是班主任應盡的義務。針對本學期流感，每天早晨上班時，首先鉆到教室，做到“一看、二摸、三問”?！耙豢础薄⒆觽兪欠竦烬R，身體、精神、情緒是否正常。“二摸”——衣服是否穿得適當小手是否冰涼“三問”——昨晚作業(yè)做好了沒有身體有沒有不舒服父母陪你學習了嗎孩子們年齡小，經(jīng)常有個頭疼腦熱的。作為班主任，我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長，安慰他們，不必擔心掉課，健康的身體是最重要的。最后，和家長多聯(lián)系，多交流，共同促進孩子的

4、發(fā)展。我始終覺得，一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應與合作，必然是勢單力薄的。所以我利用家長會和經(jīng)常通過家長接送孩子的時候，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。雖然工作一點都不輕松，但是生活是很充實的，收獲也是很多的。一個學期不知不覺中過去了，學生從什么都不懂，到現(xiàn)在會認很多，會表達，能與老師、同學進行交流，生活基本能自理，我覺得這個變化太大了。這一學期下來，學生完全能適

5、應學校的生活了，并能比較自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度?？偠灾嘀魅喂ぷ魇且婚T科學，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努實際行動上平等對待每一位學生不論是成績好的還是成績差的不論是家庭富裕的還是條件較差的不論他是否犯過錯誤班主任都要一視如仁不搞特殊化不偏見要尊重學生人格公平、公正、平等對待班上每一位同學融洽師生關(guān)系增強師生情感交流渠道讓學生學習有一個溫馨和諧的場所這樣他們才能好好學習才會有學習的動力。例如我班有名學生父母離婚了總見他

6、愁眉苦臉學習上毫無動力有時交費也總是拖拖拉拉。同學們也不太樂于與她交往。我就經(jīng)常跟她說說話還把她的位置換到了第一坐上課時經(jīng)常用眼神告訴她“上課要認真聽”果不其然他上課開始專心聽講了也跟小朋友會說話了。提醒學生添減衣服。這些雖然是小事但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情收獲的是的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時我總有一種幸福的感覺充盈心頭。三、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土有了這塊沃土學生的個性才能

7、百花爭艷。集體活動最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動如廣播操比賽、寫比賽、獻愛心等活動。每天一大早我總是跟學生差不多時間到校一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作這樣學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關(guān)的活動如:寫、朗讀、口算比賽等利用黑板報開展繪畫比賽每兩周就讓學生分組出黑板報展示學生各方面的才能發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。總之，這個學期我很

8、忙碌，也很辛苦，但同時也很快樂。在以后的工作中我將理努力，不斷提高水平，更好地管理班級，有效地促進學生的健康成長。小學一年級班主任工作總結(jié)一年級班主任工作總結(jié)（3）|返回目錄XX年年小學一年級班主任工作總結(jié)記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型.記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學生仍不能做

9、好，則是一個失敗的班主任。多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下面，我就談談我的具體工作和具體做法。一開學三步曲（一）、在新生入校的第一天，我設計了三個活動：1自我介紹，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學生一個鍛煉機會，讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。2競爭班干部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生