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1、20XX年初二勞技教師工作總結(jié)20XX年初二勞技教師工作總結(jié)一.校本研修工作根據(jù)學(xué)校的部署,在本學(xué)期加強課例研究。在區(qū)教研室的指導(dǎo)下,全區(qū)信息科技學(xué)科決定進行一次課例研究。經(jīng)商定,實驗基地放在青浦高級中學(xué)。研究成員有,區(qū)教研室:姚為民、馬建忠朱家角中學(xué):池堅、李偉青浦一中:周世杰青浦高級中學(xué):李文明、王體祿、黃曉紅、楊兆環(huán)、費靜。實踐課教師為我校教師費靜。基本思想是通過研究,使二期課改的理念進一步深化。《信息科技》作為一門新興的學(xué)科,具
2、有極強的實踐性。如何在課堂時間內(nèi),強化基本概念,加強實踐操作,同時充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,毫無疑問,教師的引導(dǎo)作用極為重要。因此,如果在研究中對課堂模式的改變和課堂效益的提高能取得一些經(jīng)驗,對將來的課堂實踐會有一定的指導(dǎo)意義?;痉椒ㄊ锹犎⌒陆處煹膶嵺`課,對課堂進行全程錄象。然后對特定的主題進行研討。反復(fù)幾次以后,通過同伴互助和專業(yè)引領(lǐng),使得新教師的能力迅速提高,老教師的經(jīng)驗得到深化。軟件方面主要是暑假受到“沖擊波”病毒影響,
3、校園網(wǎng)工作不正常。做完分析以后,對全校近200臺教師用機重新安裝系統(tǒng),加裝防火墻。在一網(wǎng)四室的檢查中,整理了資料,規(guī)范了工作。檢查中獲得了區(qū)一等獎。三.教師培訓(xùn)工作配合wps辦公軟件的使用,舉辦了兩次講座。介紹了wps文字處理軟件的應(yīng)用。為了幫助新教師通過“多媒體輔助教學(xué)”的考試,進行了培訓(xùn)。四.教學(xué)常規(guī)工作《信息科技》學(xué)科教學(xué)工作基本正常,在期末做了大量的準(zhǔn)備,讓每一個學(xué)生進行了操作考試,強化和鍛煉了學(xué)生的操作能力。同時結(jié)合教學(xué),組織
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