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文檔簡介
1、下年工作計劃3篇本文目錄下年工作計劃名師工作室階段工作匯報及下年工作計劃黨委宣傳科下年度銜接工作計劃~年,要堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀,認真落實局處工作會議精神,堅持“圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點、講究實效”的工作方針,做到貼近實際、貼近基層、貼近職工,為實現(xiàn)全處的任務(wù)目標,提供強大的動力和思想保證。重點抓好四項工作:一、以實現(xiàn)“四統(tǒng)一”為重點,大力加強企業(yè)文化建設(shè)。繼
2、續(xù)深入宣傳貫徹集團公司《企業(yè)文化建設(shè)綱要》。重點規(guī)范使用集團公司統(tǒng)一的企業(yè)標志,塑建企業(yè)外部視角形象;大力弘揚統(tǒng)一的企業(yè)精神,把愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻作為激勵職工隊伍的精神動力;把誠信、創(chuàng)新、業(yè)績、和諧、安全的企業(yè)經(jīng)營管理核心理念貫徹到每項工作中,落實到每個崗位上;教育職工奉行統(tǒng)一的企業(yè)宗旨,努力“奉獻能源,創(chuàng)造和諧”,實現(xiàn)能源與環(huán)境和諧、企業(yè)與社會和諧、企業(yè)內(nèi)部的和諧。企業(yè)文化建設(shè)要抓好“五個一”:一是要創(chuàng)一批精品工程,展示企業(yè)形象。
3、二是要樹一批典型人物,樹立企業(yè)形象。三是要提煉一批格言,進一步宣貫企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營管理核心理念、企業(yè)宗旨。四是要總結(jié)一批典型案例和故事,講企業(yè)文化的故事,使企業(yè)文化成為企業(yè)、職工的內(nèi)在動力。五是創(chuàng)作一批精神產(chǎn)品,發(fā)揮企業(yè)文化的精神力量。企業(yè)文化建設(shè)要“系統(tǒng)思考,繼承創(chuàng)新,結(jié)合實際,整體推進”,努力建設(shè)一個先進的石油企業(yè)文化。二、貼近實際,貼近基層,貼近職工,大力加強基層工作和思想政治工作。1、做好局、處~年度工作會議精神的宣貫工作。繼
4、續(xù)深入開展“形勢、目標、責(zé)任”主題教育,使干部職工牢固樹立機遇、風(fēng)險、創(chuàng)新“三個意識”,推動企業(yè)“持續(xù)、有效、較快、協(xié)調(diào)、發(fā)展”,調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性,為全面實現(xiàn)處~年的任務(wù)目標而努力。2、大力宣貫《基層建設(shè)綱要》。以宣傳貫徹局、處《基層建設(shè)綱要》為重點,建立起科學(xué)、有力的一級抓一級,層層抓落實,分工負責(zé)的工作格局。強化基層工作、基礎(chǔ)工作、基本素質(zhì)的“三基工作”,發(fā)揮基層建設(shè)的示范和引領(lǐng)作用,推進基層建設(shè)工作。3、堅持以人為本,構(gòu)建
5、和諧企業(yè)。一是努力創(chuàng)造采油一廠與采油一處的和諧,企業(yè)發(fā)展與職工全面發(fā)展的和諧,企業(yè)發(fā)展與外部環(huán)境的和諧營造~。二是有針對性地做好特殊群體的思想工作,把思想工作同解決實際問題結(jié)合起來。三是做好前線職工“安全意識”教育,確保安全生產(chǎn)、人心穩(wěn)定、家庭幸福、企業(yè)發(fā)展。4、開拓創(chuàng)新對外宣傳工作。利用網(wǎng)絡(luò)、電視等宣傳媒體,提高宣傳的覆蓋面、針對性、層次性和全面性。對外宣傳要做到企業(yè)重大舉措、重大活動、重大事件、重點工程、重大典型、重大業(yè)績“六個必須
6、”宣傳到位。1、針對第一層面10位成員,由于均為教學(xué)老將,在課堂教學(xué)方面他們自身已具備比較豐富的經(jīng)驗與藝術(shù),但在教科研方面相對薄弱,大都未真正承擔(dān)過課題研究。故這十位連同本人重在加強理論學(xué)習(xí),理念更新,以省級課題《初中語文教材教學(xué)內(nèi)容的選擇》為載體,通過學(xué)習(xí)與實踐,總結(jié)經(jīng)驗,提升自己的教科研水平。2、第二層面的學(xué)員,大部分為年輕老師,擁有較好的自身素質(zhì),但由于初涉教壇,經(jīng)驗相對欠缺。故以文本解讀能力與課堂教學(xué)藝術(shù)的提升為主要目標。在第一
7、層面成員的指導(dǎo)下,立足課堂,研究課堂,狠抓課堂教學(xué)的效益,努力提升文本解讀與課堂教學(xué)的能力。3、分片負責(zé),師徒結(jié)對。由于對自身能力水平的懷疑,故在工作室成立伊始,就打了個如意算盤,懇請了10位弟兄姐妹上了自己這條“賊船”。有了他們,我就把第二層面的42位學(xué)員按片區(qū)分到他們的名下,基本上每個片區(qū)負責(zé)人名下都有45個學(xué)員,作為師徒結(jié)對的對象。4、各個片區(qū)輪流“做東”,以點帶面,發(fā)揮輔射作用。針對分片負責(zé)原則,初步計劃每學(xué)年輪流在每個片區(qū)安排
8、一次活動。誰的地盤誰作主,“做東”的片區(qū)負責(zé)人要協(xié)助本人聯(lián)系聯(lián)手的學(xué)?;?qū)W區(qū),做好活動的籌備和服務(wù)工作。活動內(nèi)容一般為承辦片區(qū)的負責(zé)人作一個講座,并推選一、二名手下學(xué)員開課。課后全員參加與評課議課。第二層面學(xué)員還要寫好聽課記錄和評課稿,交一份復(fù)印件給自己的“師傅”批閱交流。每個片區(qū)的活動,都對本片區(qū)所有老師開放,以期達到輻射的效果,尤其是山區(qū)。5、設(shè)置交流平臺,資源共享,平時積累,成果編冊。每次活動的教案、課件、講座稿、觀課議課的心得反
9、思、評課稿、案例分析,讀書隨筆,一年一度的總結(jié)論文等上傳qq群。在年終時,我們第一層面成員集中進行審閱修改,挑選優(yōu)秀文章分門別類編輯成冊。如:優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計及評課稿集、優(yōu)秀案例分析集、優(yōu)秀隨筆論文集等,年終印發(fā),人手一冊,以供大家參考借鑒。兩年過后,再進行篩選修改,編輯成一本高質(zhì)量的成果集,力爭出版發(fā)行。第三、構(gòu)建了管理機制。為了規(guī)范管理,使工作室能順暢運行,步入正軌,在第一次會議上就對工作室的日常事務(wù)管理工作做了細致的分工:日常管理事務(wù)
10、長——謝定淮,交流平臺及檔案管理員——楊潔、谷芬芬,活動攝影及通訊撰寫——雷金林,后勤服務(wù)及經(jīng)費管理——李曉芬,考勤及學(xué)分統(tǒng)計——戴小嬋,會議記錄——金亦珍。嚴密的管理機制應(yīng)該是工作效率的保障。第四、確定了研討內(nèi)容。有方向,才有行動;有內(nèi)容,才能落實。在第二次活動中,經(jīng)過討論最后確定了以下三項作為本工作室兩年教研活動的主要內(nèi)容:一是結(jié)合省級立項課題,開展有關(guān)“教學(xué)內(nèi)容選擇”的理論研究與課堂實踐,并力求出色完成這項省級課題;二是與時俱進,
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