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1、2018年高一班主任年終個人總結(jié)范文我在教育工作中真正做到為人師表率先垂范.我作為一名班主任在工作實踐中要求學(xué)生做到的我首先帶頭做到要求學(xué)生講文明禮貌我首先做到尊重每一位學(xué)生教育他們熱愛勞動我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生教育學(xué)生搞好團結(jié)我首先做到和科任老師年級同志搞好團結(jié),和學(xué)生交知心朋友。第一熱愛學(xué)生尊重學(xué)生相信學(xué)生.我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己所以,首先我充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說創(chuàng)建和諧的班集體
2、班干部是決定性的因素于是我著手對管理體制進行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會要求班干部敢想敢做不僅要做實干家更要做決策者只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性調(diào)動了班干部的積極性工作起來輕松許多而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動外在班內(nèi)還開展各種活動鼓勵同學(xué)們積極參加這些活動大都由學(xué)生們自己策劃組織總結(jié)收到較好的效果.第二開展豐富多彩的活動.通過豐富多彩的活動
3、引發(fā)動機激發(fā)興趣發(fā)展個性,強化學(xué)生的表現(xiàn)欲求知欲調(diào)動學(xué)生的積極性主動性創(chuàng)造性使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮.每學(xué)期學(xué)校都要組織一些活動放手讓同學(xué)們?nèi)プ鲈诰唧w策劃組織過程中我只起指導(dǎo)作用活動結(jié)束后及時進行表揚或鼓勵使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚.班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強.第三發(fā)展學(xué)生個性促進學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨強調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展.因此,我在班級管理中以學(xué)生個性的弘揚學(xué)
4、生綜合能力的提高為目標(biāo).通過一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性發(fā)展學(xué)生個性通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì).對于每一次活動我都進行動員和總結(jié)甚至組織同學(xué)寫心得體會要讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲真正做到寓德育于活動之中.文章2018年高一班主任年終個人總結(jié)范文我在教育工作中真正做到為人師表率先垂范.我作為一名班主任在工作實踐中要求學(xué)生做到的我首先帶頭做到要求學(xué)生講文明禮貌我首先做到尊重每一位學(xué)生教育他們熱愛勞動我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生
5、一塊打掃教室衛(wèi)生教育學(xué)生搞好團結(jié)我首先做到和科任老師年級同志搞好團結(jié),和學(xué)生交知心朋友。第一熱愛學(xué)生尊重學(xué)生相信學(xué)生.我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己所以,首先我充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說創(chuàng)建和諧的班集體班干部是決定性的因素于是我著手對管理體制進行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會要求班干部敢想敢做不僅要做實干家更要做決策者只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)
6、揮了班干部的主體性調(diào)動了班干部的積極性工作起來輕松許多而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動外在班內(nèi)還開展各種活動鼓勵同學(xué)們積極參加這些活動大都由學(xué)生們自己策劃組織總結(jié)收到較好的效果.第二開展豐富多彩的活動.通過豐富多彩的活動引發(fā)動機激發(fā)興趣發(fā)展個性,強化學(xué)生的表現(xiàn)欲求知欲調(diào)動學(xué)生的積極性主動性創(chuàng)造性使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮.每學(xué)期學(xué)校都要組織一些活動放手讓同學(xué)們?nèi)プ鲈诰唧w策劃組織過程中我只起指導(dǎo)作用活動結(jié)束后及時進行表揚或鼓勵使學(xué)生
7、的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚.班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強.第三發(fā)展學(xué)生個性促進學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨強調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展.因此,我在班級管理中以學(xué)生個性的弘揚學(xué)生綜合能力的提高為目標(biāo).通過一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性發(fā)展學(xué)生個性通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì).對于每一次活動我都進行動員和總結(jié)甚至組織同學(xué)寫心得體會要讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲真正做到寓德育于活動之中.
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