2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級生物工作計(jì)劃2篇本文目錄八年級生物工作計(jì)劃八年級生物學(xué)下冊教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,回顧一學(xué)年期來的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持及同志們的熱情幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,取得了一定的成績,積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少不足之處,新學(xué)期伊始,為了更好的做好下一步的各項(xiàng)工作特制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。二、上學(xué)期教育教學(xué)工作中的得失上學(xué)期我擔(dān)任初二三個(gè)班生物教學(xué)工作,經(jīng)過一學(xué)期來

2、師生的共同努力圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)并取得較好的成績。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握了一些基本的生物知識和識圖析圖技能為將來的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ),但作為班主任對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作仍存在不足需要在今后的工作中加強(qiáng)其力度。三、學(xué)生情況分析這學(xué)期我擔(dān)任了八年級三個(gè)班的生物教學(xué)工作,這三個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,生物是一門基礎(chǔ)的課程,大多數(shù)學(xué)生對此頗感興趣,在調(diào)動學(xué)生積極性的同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生分析觀察地圖的方法和資料的分析,防止有些學(xué)生只顧看熱鬧。本學(xué)年

3、生物需復(fù)習(xí)課本和專題復(fù)習(xí),在課時(shí)量沒有增加的基礎(chǔ)上,容量大大加大,有些同學(xué)在知識的掌握上可能有一定困難。且今年生物將參加結(jié)業(yè)考試,分值較大,并且注重考查學(xué)生的能力,這給復(fù)習(xí)帶來的一定的難度。四、任務(wù)與目標(biāo)1、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些生物基本知識和基本技能,學(xué)習(xí)幾種常見的識圖方法和一些重要的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)一些填圖和材料分析的基本技能。初步認(rèn)識生物在實(shí)際中的應(yīng)用。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及關(guān)心生物,關(guān)心社會的情

4、感。五、采取的措施1加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識水平,用自己的言傳身教感染學(xué)生,并加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生形成正確的世界觀。人生觀,樹立遠(yuǎn)大的思想。2深入鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法。教學(xué)藝術(shù),采用啟發(fā)式教學(xué),貫徹各項(xiàng)教學(xué)原則,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,使學(xué)生更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展。3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。4、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育。四具體措

5、施:1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新。2、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。3、組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作樂于交流。4、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改。上好課,設(shè)計(jì)好教案,寫好教學(xué)反思。5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語,運(yùn)用生動的語言,加強(qiáng)

6、情感教育;精心誘導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)。6、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料,數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入,等等。7、鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考、提問,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。8、重視探究性報(bào)告的撰寫和交流。培養(yǎng)學(xué)生通過文描述,數(shù)表格,示意圖,曲線圖等方式完成報(bào)告,并組織交流探究的過程和結(jié)果。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,采用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論