初中部數(shù)學教研組工作計劃

1、初中部數(shù)學教研組工作計劃當前數(shù)學教學的改革進入了關鍵性階段數(shù)學總培養(yǎng)目標發(fā)生變化著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力落實學生的主體地位研究問題的方法可以使學生終生受益小到及時處理生活中的燃眉之急大到對今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。一、指導思想：進一步深化數(shù)學課堂教學改革，探求”如何轉變學習方式，提高教學效益”的策略，努力探索一條科學、低負、高效的素質教育新路。落實學校工作要點和教務處工作計劃。面向全體學生，營造良好的課堂教學氛圍，尊重學生的個體差

2、異，因材施教，尊重和關愛每一位學生，在數(shù)學學科的教學過程中注意培養(yǎng)學生健全的人格，為使學生適應現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎。同時把我組的教學工作推上一個新臺階。二、工作措施：一、認真學習教育理論?，F(xiàn)代教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，因此，我們將加強教育理論學習。（一）、內容及時間安排1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《數(shù)學新課程標準》、《學科標準解讀》及教學策略、教學評價的理論和有關綜合實踐活動各類課程改革的材料。2.時間：雙

3、周周二下午。3.要求：注重實效，通過學習，要切實轉變教育觀念，確立“以人為本”的教育理念。認真撰寫學習筆記，總結課程改革與教育教學改革經(jīng)驗，結合教學實際組織教師撰寫教學論文。學期結束時每位教師交一篇教學心得。（二）、學科教學常規(guī)（著重于備課形式、教案書寫、作業(yè)布置與批改）1、集體備課，每次備課定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人，原則上要求新教師備詳案。同一年級段力求做到統(tǒng)一教學內容、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一輔導資料及作業(yè)、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一

4、評卷。集體備課要發(fā)揮群體效應，重視研究教法學法，全面挖掘教材的教育功能，鼓勵創(chuàng)新，加強不同學科之間的交流與溝通2作業(yè)批改重在建立學生檔案，做好批改后的作業(yè)評講、檢查更正情況，要求學生每人準備一個錯題本，收集錯題。3建立讀讀通電子班級，充分利用網(wǎng)絡資源，充實課堂教學內容，讓學生見多識廣。三、具體安排：9月份：制訂教學計劃、進度、教案檢查；確定校本教研的主題內容。各年級進行學科文本解讀10月份：各年級結合各自的課程特點開展豐富多彩的學科活動

5、；做好迎接學區(qū)調研工作；優(yōu)質課評比選拔；11月份：部分教師組內上一節(jié)公開課，全體組員積極參與聽課、評課；教學常規(guī)提升行動研討會；12月份：組織一次校內學習交流活動；初中數(shù)學學科知識競賽熱身活動；初三數(shù)學競賽選拔。1月份：各年級期末復習計劃研討；教研組活動學期總結；資料整理歸檔。要求：每一節(jié)教研公開課，全組要集體備課，解決教學中出現(xiàn)的某一問題，課型形式力求多樣，課后教研組、備課組及時研討，分析得失。四、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師隊伍素質