2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、學校安全穩(wěn)定工作計劃學校安全責任重于泰山,抓好安全穩(wěn)定工作,是學校進行教育教學工作的重要保障,為切實貫徹落實好上級關于加強學校安全穩(wěn)定工作的要求和會議精神,結合我校實際,特制訂本計劃。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,以對人民群眾高度負責的精神,把做好學校安全穩(wěn)定工作擺在首位,嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針,堅持“誰主管、誰負責;誰組織、誰負責;誰在崗、誰負責”的原則,提高警惕,強化意識,嚴密防范,努力消除各種影

2、響學校正常工作秩序的安全隱患,確保師生有一個安定舒適的工作學習環(huán)境,確保學校師生生命財產安全,以實際行動向建國60周年獻禮。二、目標任務貫徹執(zhí)行有關學校安全穩(wěn)定工作的法律法規(guī)和各項方針政策;對師生員工進行系統(tǒng)的安全穩(wěn)定知識教育,增強其安全防護知識,使其掌握必要的安全自救自護技能;建立健全安全管理規(guī)章制度,落實防范措施,最大限度降低安全事件(事故)發(fā)生率;加強政治學習和思想溝通,化解教職員工的思想矛盾,確保校園安全穩(wěn)定,確保創(chuàng)建“平安校園

3、”成功。三、主要工作1、加強領導,全面落實學校安全穩(wěn)定工作責任制。(1)學校成立安全穩(wěn)定工作領導小組,具體組成和職責如下:組長:王家駒(校長),學校安全穩(wěn)定工作第一責任人,負責學校安全穩(wěn)定工作的全面領導;副組長:茍興偉(副校長),學校安全穩(wěn)定工作第二責任人,負責制訂安全穩(wěn)定工作計劃、預案、制度、職責,組織全校師生員工進行安全穩(wěn)定方面的政策和知識的學習,布置落實相關安全工作,對學生進行安全法制教育。成員:學校安全工作的第三責任人劉顯貴(副

4、校長),負責小學部、幼兒園的校舍安全檢查,全校教育教學活動安全督查;劉昌松(教導主任),負責全校教育教學安全工作,主要做好課堂教學、教學樓樓道、學生集會、師訓等安全工作,加強對學生的心理健康和衛(wèi)生教育工作,督促班主任開展晨午晚檢;安波(辦公室主任),負責學校辦公室、檔案室、會議室、印章等安全管理工作,安全工作檔案資料歸檔,抓好信訪退管方面的穩(wěn)定工作;侯仕川(總務主任),負責學校本部校舍安全檢查、伙食團和小賣部的食品衛(wèi)生安全,財務安全;張

5、軍(副教導主任),負責學校電教類、實驗類、圖書類財產、活動的各項安全管理工作。(2)各班主任是班級學生安全工作的直接責任人,負責對學生進行安全教育、排查教室和寢室安全隱患、收繳學生涉安危險物品,制止學生涉安危險活動,處理班級安全事故等工作。(3)各教職工是其工作崗位的安全工作直接責任人。課堂教學安全由任課教師負責,學生課間活動(含三餐)安全由值周人員負責,學生午休就寢由宿舍值班人員負責,食堂安全衛(wèi)生工作由食堂管理員負責,開水供應由鍋爐工

6、負責,學生集體活動“誰組織,誰負責”,電線電路由侯金波負責,小賣部由業(yè)主負責。(4)層層簽訂安全目標管理責任書。學校與教職工、商店業(yè)主簽訂,班主任與學生家長簽訂。各教職工必須對安全工作領導責任制和責任追究制有足夠的認識,盡最大努力杜絕重大安全事故和惡性事件的發(fā)生,減少一般性的安全事件,確保師生身體健康和生命安全。(5)各教職工要樹立“安全第一”的工作意識,不折不扣地完成各項安全工作,按時完善安全工作資料。2、強化宣傳教育,深入開展“平安

7、校園”的創(chuàng)建工作。(1)定期舉辦安全知識講座,辦好安全教育專欄。(2)深入學習學生自護自救知識,強化安全防護訓練。(3)進一步深化“警校共育”工作,依托黨政、公安,抓好校園及周邊環(huán)境的綜合治理,營造安全文明的育人環(huán)境;督促班主任上好安全法制教育課,繼續(xù)聘任法制副校長,積極與公安、司法等部門協(xié)調,舉辦好安全法制教育專題講座,落實宣傳教育。(4)開好校會、班會、夕會,繼續(xù)加大值周值日工作力度,大力宣傳總結安全工作,樹立牢固的安全意識,及時召

8、開全體教職工參與的安全工作培訓會、工作會、總結會。(5)加強教師職業(yè)道德教育,采取有效形式,認真組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省學校安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校體育工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學生傷害事故處理辦法》等有關學校安全的法律法規(guī),組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學安全教育讀

9、本》,增強師生對防火、防毒、防災、防盜、防溺、防飲食中毒、防雷電以及交通法規(guī)、安全用電、校內外活動等各方面安全知識的了解,嚴禁教師歧視、辱罵、追趕、體罰或變相體罰學生。(6)在全體師生中深入開展以“講一個安全故事,提一條安全建議,查一處安全隱患,寫一條安全警示語,當一天安全巡視員”為主要內容的“安全五個一”活動,充分調動師生參與安全工作的積極性,樹立全員安全的工作模式。(7)加強學生的心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的心理品質和積極向上的

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