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1、學校文明建設工作計劃學校的精神文明建設工作要以深入學習貫徹黨的xx大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想,以公民道德建設為重點,繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設,使學校精神文明建設再上一個新臺階。一、加強領(lǐng)導,建全機構(gòu)根據(jù)精神文明建設工作的需要,學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構(gòu),把精神文明建設的各項工作落實到人。學校領(lǐng)導班子高度重視精
2、神文明建設工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學習,努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導水平。學校還制定了學習制度,要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言。學校領(lǐng)導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學校兩個文明建設工作落到實處。二、落實《綱要》,加強教師職業(yè)道德建設在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義
3、為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設。學校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設系列活動,并制定了活動方案。通過學習、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔起教書育人的重任。三、加強領(lǐng)導,充分發(fā)揮群團組織的作用群團工作是學校精神文明建設工作的
4、重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學生中要開展“文明學生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學生參加周一升國旗活動。群團組織要配合學校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動。通過開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。四、重視環(huán)境建設、改善校園面貌良好的環(huán)境能夠提高人
5、的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學校將組織教職工、學生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。五、做好普法、綜治工作普法和綜治工作,關(guān)系到學校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對
6、教職工學生的法制宣傳教育,提高教職工學生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學校綜合治理工作,落實綜治領(lǐng)導責任制,加強校內(nèi)的各項管理和防范,通過對學生封閉管理,建立學校安全保衛(wèi)機構(gòu),校領(lǐng)導、環(huán)節(jié)干部代班,學生科、舍務教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。學校文明建設工作計劃學校的精神文明建設工作要以深入學習貫徹黨的xx大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執(zhí)行“三個代表”
7、重要思想,以公民道德建設為重點,繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設,使學校精神文明建設再上一個新臺階。一、加強領(lǐng)導,建全機構(gòu)根據(jù)精神文明建設工作的需要,學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構(gòu),把精神文明建設的各項工作落實到人。學校領(lǐng)導班子高度重視精神文明建設工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學習,努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導水平。學校還制定了學習制度,要求每位教職員工
8、都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言。學校領(lǐng)導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學校兩個文明建設工作落到實處。二、落實《綱要》,加強教師職業(yè)道德建設在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉
9、獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設。學校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設系列活動,并制定了活動方案。通過學習、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔起教書育人的重任。三、加強領(lǐng)導,充分發(fā)揮群團組織的作用群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學生中要開展“文明學生、文明班級、文
10、明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學生參加周一升國旗活動。群團組織要配合學校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?。通過開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。四、重視環(huán)境建設、改善校園面貌良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學校將組織教職工、學生
11、,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。五、做好普法、綜治工作普法和綜治工作,關(guān)系到學校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育,提高教職工學生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學校綜合治理工作,落實綜治領(lǐng)導責
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