大學(xué)國資學(xué)院勤工助學(xué)部募捐活動策劃書

1、大學(xué)國資學(xué)院勤工助學(xué)部募捐活動策劃書一、活動背景（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經(jīng)歷嗎您有開學(xué)時別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，

2、甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學(xué)校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳.)(2)而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐它們大多在用后被我們?nèi)舆M了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學(xué)校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M了

3、垃圾桶？如果在一段時間內(nèi)不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經(jīng)意中忽視了！二、活動目標和意義（1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；（2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，換期或鞏固同學(xué)們對社會現(xiàn)實的關(guān)心；（3)更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；（4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。三、資源需要人力資源：國資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國資學(xué)院團委，國資

4、學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，團。（可以尋求必要的支持和幫助）物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。注：提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。四、活動開展（1）宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、團、青協(xié)做好前期工作；（3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會委員（請援），校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。七、活動時間、地點