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文檔簡介
1、政府半年工作總結3篇本文目錄政府半年工作總結教育局政府半年工作總結范文鄉(xiāng)政府半年工作總結xx年上半年我鎮(zhèn)的宣傳思想工作,在鎮(zhèn)黨委政府的總體部署下,按照年初制定的宣傳思想工作計劃,深入學習貫徹xx在全國宣傳思想工作會議和上級有關宣傳思想政治工作會議上的講話精神,高舉鄧理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,深入學習貫徹xx大與xx屆三中全會精神,堅持“三貼近”原則,努力推進宣傳思想工作的創(chuàng)新,統(tǒng)一思想,振奮精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,在思想政
2、治工作、精神文明建設工作及宣傳工作方面均取得了良好的成績。一、立足理論根本,深入開展xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想宣傳教育根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署,鎮(zhèn)黨委把學習宣傳黨的xx屆四中全會精神擺上重要議事日程,召開班子會議專題研究,并在全鎮(zhèn)有計劃有部署地開展了學習宣傳黨的xx屆四中全會精神教育活動。學習宣傳形式多樣,突出重點。一是領導干部帶頭學。黨委中心學習組認真學習黨xx屆四中全會精神,原原本本通讀xx屆四中全會報告《關于加強黨的執(zhí)政能
3、力建設的決議》,通過集中學習和分散自學,理論學習和專題發(fā)言相結合的學習形式,深刻領會其精神實質,為廣大黨員干部掀起理論學習起到示范帶動作用。二是機關干部廣泛學。利用每月2次機關夜學習進行學習,組織機關干部結合自己工作崗位和自身實際,進行學習座談討論,每人撰寫學習體會進行交流。三是農村黨員干部重點學。對于農村黨員干部,利用基層黨校、遠程教育網(wǎng)絡、各村黑板報、公開欄等多種形式,精心組織,廣泛宣傳學習,唱好學習理論思想領域的主旋律樂章。四是廣
4、開言路進行宣傳。結合共產黨員先進行教育活動和正在全鎮(zhèn)實施的“百千萬”工程,各村黨的宣傳員,“百千萬”工程駐村指導員,及時將上級精神傳達給廣大群眾,與群眾說家事、拉家常,潛移默化,有針對性的開展宣傳工作,激發(fā)廣大黨員干部群眾學習理論積極性,擴大理論武裝工作的覆蓋面。在學習中,與一法兩《條例》學習宣傳及廉潔自律專題教育活動相結合,組織觀看了《王懷忠的兩面人生》、《賭向深淵》等反腐倡廉警示影片,以豐富的教育內容,直觀、多面的方法,加強理論宣傳
5、教育,提高黨員干部的政治思想素質。二、服務經(jīng)濟建設,支持各項工作開展,營造良好的輿論氛圍宣傳工作始終圍繞以經(jīng)濟建設為中心,為王奉發(fā)展和社會進步創(chuàng)造良好的輿論氛圍為工作重點,聯(lián)系實際,開展各項宣傳思想工作。一是深入群眾宣傳機關效能建設、“百千萬”工程,使群眾熟知、理解、支持、參與到各村的具體工作中,真正做到“以人為本”,促進鎮(zhèn)、村兩級工作高質量、高效率的完成。二是組織民政部門深入宣傳殯葬改革,積極穩(wěn)妥做好群眾的思想工作,突破個別“老頑固”
6、的思想障礙,移風易俗,推動了殯葬改革的順利進行。三是宣傳農村稅費改革工作。鎮(zhèn)村干部深入到田間地、各村各戶宣講小麥直補和稅費改革政策。鎮(zhèn)領導班子成員分村包干,指導這項工作,促進了今年夏征工作的順利開展。四是加大招商引資宣傳力度,抓好對經(jīng)濟工作的宣傳。時時關注葡萄種植業(yè)、農副產品加工業(yè)的發(fā)展,及時了解當前葡萄產業(yè)前景、優(yōu)良品種推廣的動態(tài)和工作情況,利用各種渠道王奉鎮(zhèn)無公害葡萄苗木和鮮果產品銷售,進一步打響無公害農產品這一品牌。在半年工作總結
7、范文政府半年工作總結(2)|返回目錄20年,區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和上級主管部門的具體指導下,以“”重要思想和黨的、精神為指導,緊緊圍繞區(qū)委提出的“統(tǒng)籌、和諧、創(chuàng)新、跨越”的要求,落實“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以安全穩(wěn)定為前提,以規(guī)范管理為基礎,以改革創(chuàng)新為動力,以協(xié)調發(fā)展為目標,內強素質,外樹形象,全面推進素質教育,努力提高教育質量,各類教育得到了持續(xù)、快速、健康發(fā)展。一、大力改革創(chuàng)新,激活教育發(fā)展的內部活力(一)深化教育人
8、事制度改革,優(yōu)化干部和教師隊伍,為教育發(fā)展提供人才支持一是高度重視干部隊伍建設,切實加強對學校干部隊伍的領導深化干部人事制度改革。建立健全一系列公開透明、管理規(guī)范、民主科學的干部工作制度。嚴格執(zhí)行民主集中制,認真貫徹“三重一大”議事規(guī)則,重大問題集體研究;完善干部選拔任用機制,強化對干部的日常管理和考核工作,切實抓好領導干部培訓工作,開展了學校領導干部教學工作督查。全區(qū)校級班子團結奮進、開拓創(chuàng)新,一支政治素質高,業(yè)務技術強,愿意獻身教育
9、事業(yè)的干部隊伍初步形成。二是強化編制與崗位管理,全面推行教師聘用(聘任)制度。以聘用(聘任)制和崗位管理為重點的改革,初步建立了符合中小學校特點的人事管理運行機制,實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理的轉變,優(yōu)化了中小學校教師隊伍和管理人員隊伍,促進基礎教育的改革與發(fā)展,建立了能者上、平者讓、庸者下的競爭機制。根據(jù)各校工作的實際,全系統(tǒng)73個法人事業(yè)單位按崗位聘任教職工。全區(qū)6059名教職工參加了競爭上崗,有5979人受聘,落聘教職工80人
10、;嚴格清理各類在編不在崗人員,共清理在編不在崗人員83人。促進人才的合理流動,形成公平競爭、有序流動相結合的良性機制。三是創(chuàng)新人才引進機制,優(yōu)化教師隊伍結構。今年,加大了教師招聘的數(shù)量和引進教師的力度。面向區(qū)外公開引進優(yōu)秀教師42人,選聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生25人,面向全市公開招聘教師158名(其中校醫(yī)4名,招聘代課教師20名),充實了我區(qū)教師隊伍。(二)深化內部管理改革,嚴格干部和教師考核,突出工作效能和質量競爭繼續(xù)推行“三個公開”(政務公
11、開、財務公開、對教師工作考評考核公開)和“五個規(guī)范”(教職工行為規(guī)范,教學工作規(guī)范,教育管理規(guī)范,安全工作規(guī)范,學生日常行為規(guī)范)的管理制度,推廣對教師實行“三查三評兩考”(教學常規(guī)檢查,教師業(yè)務水平考查,學生學習生活檢查;領導評課,學生評教,教學質量評估;教師業(yè)務考試和工作考評)的管理經(jīng)驗,加大執(zhí)行情況的檢查力度,從而有效地改善了學校的內部管理,突出了工作效能和工作質量的有序競爭,提高了學校民主管理和科學管理的水平。創(chuàng)新激勵機制,設立
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