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文檔簡介
1、新學(xué)期中學(xué)全面工作計劃新學(xué)期已經(jīng)開始,為了全面貫徹黨的教育方針,更好地開展教育教學(xué)工作,適應(yīng)新形勢下教育改革發(fā)展的需要,努力調(diào)動廣大教師的工作積極性,提高管理質(zhì)量與教學(xué)水平,切實加強(qiáng)教育教學(xué)的規(guī)范性,明確本期工作任務(wù),確定努力方向,落實全員聘任制,特制定本期工作計劃。本期我校的教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:以貫徹落實黨的xx大精神為主線,深入學(xué)習(xí)鄧?yán)碚?,突出抓好德育工作,進(jìn)一步搞好精神文明建設(shè)。以”創(chuàng)特色學(xué)校,育優(yōu)秀人才”為辦學(xué)方向,轉(zhuǎn)變教
2、育觀念,強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,弘揚樂業(yè)、敬業(yè),無私奉獻(xiàn)精神,全力實現(xiàn)教育教學(xué)工作的雙豐收。一、有效抓好德育工作,堅持依法治教德育工作是學(xué)校的首要工作,是學(xué)校工作的生命。學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,加強(qiáng)德育工作是社會主義制度下辦學(xué)的方向。為此,學(xué)校將采取如下措施:1、成立組織,明確分工,精心安排,抓好落實,學(xué)校成立了以校長為組長、副校長、各處室主任、級段主任、團(tuán)總支、班主任為主體的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形
3、成德育工作網(wǎng)絡(luò),深入細(xì)致地開展德育工作。2、定期組織師生學(xué)習(xí),提高法律意識提高理論水平和自身修養(yǎng),學(xué)校要求各段要安排時間集中學(xué)習(xí)《三法一綱》,同時在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)⑵刚堈ㄈ藛T來我校作法律常識報告,以增強(qiáng)師生的法律觀念。3、堅持以人為本開展豐富多彩的活動,促進(jìn)德育工作的開展。本學(xué)期計劃開展”創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級”、”爭當(dāng)文明教師、文明學(xué)生”活動,在活動中提高師生道德素養(yǎng)。二、狠抓學(xué)校安全穩(wěn)定工作,促進(jìn)平安校園建設(shè)安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是學(xué)
4、校工作順利開展的基本保障。學(xué)校整體快速的健康發(fā)展,就必須有一支經(jīng)驗豐富、持久穩(wěn)定的教師隊伍。1、抓好教師的穩(wěn)定工作。本期學(xué)校制定切實有效的措施,做到待遇上留人,事業(yè)上留人,感情上留人,給每位教師留足施展才華的空間。2、抓好校園安全及飲食衛(wèi)生安全。學(xué)校建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與各段主任、班主任簽訂校園安全責(zé)任書,做到分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校食堂及攤點應(yīng)在學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)范經(jīng)營。學(xué)校食堂應(yīng)嚴(yán)格按照《食堂衛(wèi)生管理
5、”四定”制度》,進(jìn)行操作,杜絕不安全因素的產(chǎn)生。3、抓好學(xué)校周邊環(huán)境的安全工作。學(xué)校與派出所結(jié)合,建立學(xué)校報警點,共同治理學(xué)校周邊環(huán)境,保學(xué)校一方平安。4、及時進(jìn)行自查自糾,針對存在的安全隱患及時提出整改措施,對”平安校園”創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的疏漏及時查找原因,從而防止了安全事故的發(fā)生。5、建立安全防范制度,加強(qiáng)大門值班和夜間巡邏力度,做好安全防范,杜絕不安全因素的發(fā)生。三、推進(jìn)新課程改革,認(rèn)真開展校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量本期教學(xué)工作的指導(dǎo)思
6、想是:以中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神為指南,加強(qiáng)教學(xué)管理,以課堂教學(xué)改革為重點,提高課堂效率,加強(qiáng)對薄弱科的教學(xué)指導(dǎo),扎扎實實地開展好教師基本功訓(xùn)練,進(jìn)一步開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。依據(jù)上述指導(dǎo)思想,對本學(xué)期教學(xué)工作做如下安排:1、加強(qiáng)教學(xué)管理,落實各項規(guī)章制度,本期應(yīng)完善分管校長領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制。各級段主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,全面安排本段教育教學(xué)工作。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查、評估各段教育教學(xué)工作。2
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