版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、藝術(shù)教育工作計劃3篇本文目錄藝術(shù)教育工作計劃最新小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃藝術(shù)教育教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想貫徹黨的xx大“全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育”的精神,和《學(xué)校藝術(shù)教育“xx“發(fā)展規(guī)劃》的要求,落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作要求》,結(jié)合《民樂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化建設(shè)弘揚民族文化,普及高雅文化,提高藝術(shù)品味整合教育資源,優(yōu)化師資隊伍,強(qiáng)化特色教育。二、工作要點1、強(qiáng)化長效管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)
2、建設(shè),形成學(xué)校藝術(shù)教育的有效保障機(jī)制。學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要定期開展研究活動,具體明確實施方案,有計劃系統(tǒng)性開展藝術(shù)教育工作。要設(shè)立專項經(jīng)費,完善藝術(shù)教育硬件和軟件,設(shè)施保障藝術(shù)教育活動的正常開展。2、結(jié)合二期課改,整合課程資源,推進(jìn)藝術(shù)教育課程建設(shè)。實施藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),深化音樂、美術(shù)、藝術(shù)課程改革,開齊、開足、上好藝術(shù)課程。發(fā)展優(yōu)勢項目,創(chuàng)設(shè)新型項目,推廣校本課程教材,建設(shè)新型的藝術(shù)學(xué)科群。要充分利用拓展課,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,陶冶
3、學(xué)生的情操。3、拓展活動渠道,弘揚民族文化,普及高雅藝術(shù)。要結(jié)合“兩綱”進(jìn)課堂活動和“溫馨教室創(chuàng)建評比活動”,繼續(xù)開展高雅、民族文化進(jìn)校園活動。要進(jìn)一步擴(kuò)大“中華武術(shù)”這一民族文化傳統(tǒng)項目在我校的普及面,提高質(zhì)量。要加大高雅文化進(jìn)校園活動的力度,推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園工作。運用社會文化資源,組織各類學(xué)生觀摩欣賞藝術(shù)活動。組織好學(xué)生每學(xué)期一次觀看優(yōu)秀兒童劇,兩次觀看優(yōu)秀兒童影片展演。4、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑。積極組織藝
4、術(shù)教師參加區(qū)級以上各類專業(yè)和技能培訓(xùn),區(qū)民族文化技藝培訓(xùn)、展示,著力藝術(shù)骨干教師特長的培養(yǎng)。開展藝術(shù)教育科研活動,提升藝術(shù)教師探索現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用,提高藝術(shù)教育教學(xué)的水平。5、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)組的藝術(shù)教育引領(lǐng)作用。要以藝術(shù)類興趣小組為依托,組建、完善、充實學(xué)校“三團(tuán)一隊”(合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、文學(xué)美術(shù)書畫團(tuán)、樂隊)為主的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),社團(tuán)活動要做到“五固定(定時間、定地點、定內(nèi)容、定教師、定學(xué)生)。要充分發(fā)揮藝術(shù)組每位教師
5、的主觀能動性和特長,學(xué)校要創(chuàng)造必要的條件,保證活動的正常開展,并為其提供展示的舞臺。要提煉一定數(shù)量的精品節(jié)目,參加松江區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)和各種區(qū)級以上比賽。6、要以學(xué)校“六一”慶祝活動為載體,開展學(xué)校藝術(shù)主題活動。組織開展學(xué)校藝術(shù)沙流,加強(qiáng)經(jīng)驗積累。通過對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實提高教師教學(xué)水平。2我們要從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教
6、研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點,有重點的每月進(jìn)行檢查,并評出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對照“六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。(二)優(yōu)化各項管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。1、強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計劃是深入實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”
7、上下功夫,堅決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開課率達(dá)成100%。2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級的藝術(shù)綜合課程實施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化,教師是課程實施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對課程實施的影響是十分重要的。3、抓好活動課程,開辟第二課堂。我們要把課外藝術(shù)活動作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分
8、,堅持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長、發(fā)展健康個性。學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動正?;?,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動時間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。(三)樹立新觀念,落實藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平更新課程內(nèi)容,開
9、發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實施過程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評價改革,發(fā)揮評價教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開展教學(xué)活動的一面“鏡子”時時對照、檢查自己教學(xué)活動是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念:1、樹立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性2、樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝術(shù)教育工作計劃
- 黨員教育工作計劃3篇
- 社區(qū)教育工作計劃3篇
- 小學(xué)教育工作計劃3篇
- 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃
- 電化教育工作計劃3篇
- 家庭教育工作計劃3篇
- 學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃
- 小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃
- 小學(xué)安全教育工作計劃3篇
- 心理健康教育工作計劃3篇
- 村遠(yuǎn)程教育工作計劃3篇
- 學(xué)校安全教育工作計劃3篇
- 班級安全教育工作計劃3篇
- 養(yǎng)成教育工作計劃3篇
- 2020年遠(yuǎn)程教育工作計劃3篇
- 2017小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃
- 小學(xué)心理健康教育工作計劃3篇
- 2017小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃
- 3篇農(nóng)村健康教育工作計劃供借鑒
評論
0/150
提交評論