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文檔簡介
1、2019年8月班主任工作計劃一、指導思想貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。二、具體措施1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學生的全面素質。2、本期的德育量化將按照學校德育處的要求,從讀書、集會、乘車、就寢、吃飯、住家等六個方面,嚴格要求學生。3、針對班級實際,全力打造“快速、
2、向上、認真、負責、有序”的班風。快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。向上:倡導積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經常的反思觀念。培養(yǎng)班風的注意手段是表揚和批評,是量
3、化分數(shù)。4、嚴格執(zhí)行以法治班的思想,法,就是德育分數(shù)量化,每天一統(tǒng)計,每周一小結,每月一匯總。表揚優(yōu)秀的,批評與懲罰惡劣的。每月評出前10名,頒發(fā)獎狀。凡每月扣分在20分以上的,按學校要求,給予相應的紀律處分。5、抓好體育鍛煉。6、協(xié)調好各課老師的關系。7、引導學生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。三、加強學風建設,建立學習目標,端正學習態(tài)度1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課、統(tǒng)練課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)
4、課上需要的學習材料副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學,教師要定期向家長匯報3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條4、學習有條理:每天睡前整理好轉天要交的作業(yè)及要帶的學習資料課上認真記好筆記,保留好筆記本準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂初三本學期面臨中考,我要在做好各項班級工
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