2015年幼兒園班務(wù)工作計劃

1、2015年幼兒園班務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《甘井子區(qū)教育局XX年學(xué)前教育工作要點》為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以園本研修工作為牽動，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，掌握先進(jìn)的教育理念，在實踐活動中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升自己的綜合素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。班級三人團(tuán)結(jié)互助共同將班級工作做好。二、現(xiàn)狀分析我班目前共有幼兒48名小朋友，。班級幼兒經(jīng)過一年半的訓(xùn)練在生活自理能力方面有了明顯的提高，會自己穿脫衣物并疊放

2、整齊。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上知道上課時坐好，基本上能做到跟隨老師的思路思考和回答問題。班級特色活動線描畫，經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)幼兒們也有很大的收獲。不足之處是幼兒常規(guī)管理方面還有待加強。如：有的幼兒不能輕拿輕放物品，損壞玩具等。三、工作目標(biāo)1、加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練與培養(yǎng)。2、繼續(xù)開展以幼兒美術(shù)實踐活動為內(nèi)容的線描畫特色活動創(chuàng)出特色。3、加強教學(xué)工作管理，以“幼兒園探究式活動課程”為引導(dǎo)，保證課堂教學(xué)效率。4、據(jù)區(qū)工作安排，積極做好教師技能大賽的準(zhǔn)備工作

3、。、5、將區(qū)域活動與創(chuàng)意課程、園本特色相結(jié)合，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。6、提高信息技術(shù)能力，會制作課件并熟練使用。7、開展社區(qū)、家庭、幼兒園互動活動，做好家園聯(lián)系工作。8、根端正工作態(tài)度，查找工作中的不足，爭當(dāng)師德標(biāo)兵。四、具體工作、措施及分工1、積極參幼兒園、區(qū)、市等各級各類比賽。2、多閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》等幼兒雜志，認(rèn)真作好摘錄。3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動，積極反饋思想做好反思。4、正確對待幼兒觀察和評

4、價活動和，做好幼兒觀察記錄及幼兒評價工作。5、三人配合加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。6、詳細(xì)記錄好課程的修改與調(diào)整。7、設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動的開展。8、強特色教學(xué)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。繼續(xù)抓好英語教學(xué)，讓幼兒真正受益，讓家長真正滿意。9、加強戶外健體活動中，多提供豐富的活動材料給幼兒，激發(fā)幼兒活動興趣。10、強幼兒社會實踐活動的開展，豐富幼兒的活動內(nèi)容。11、，微笑接待家長，耐心教育幼兒。12、期末完成一篇質(zhì)量較

5、高的專題研究論文。五、月份工作安排中心工作4、以教研組為單位開展交通安全教育主題活動3月12日——3月16日5、教師自制玩教具比賽、鋼琴比賽6、美術(shù)特色課程開題會30日7、參加省市區(qū)舉辦的教材、活動區(qū)、英語培訓(xùn)四月份1、理論培訓(xùn)2、教育教學(xué)能手大賽3、個人檔案整理4、戶外健體活動5、參加區(qū)教師研訓(xùn)：6、科研培訓(xùn)7、家長工作1、幼兒一日常規(guī)指導(dǎo)策略培訓(xùn)；新教材實施策略培訓(xùn)；活動區(qū)創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)與研討2、教師新教材教學(xué)活動比賽3、新任教師“個人成

6、長檔案建設(shè)”工作坊培訓(xùn)4、足球訓(xùn)練；各年齡班運動技能訓(xùn)練5、參加區(qū)戶外玩教具制作培訓(xùn)6、美術(shù)專題階段小結(jié)7、家長開放日27日五月份1、理論培訓(xùn)2、參加區(qū)教師研訓(xùn)3、教育信息化培訓(xùn)4、家長工作5、科研培訓(xùn)6、新上崗教師拉練7、參加區(qū)“六一”慶?；顒?、幼兒一日常規(guī)指導(dǎo)策略培訓(xùn)；新教材實施策略培訓(xùn)研討；活動區(qū)材料投放研究2、參加區(qū)“幼兒園教育活動設(shè)計與組織實施”、“新課程有效實施—幼兒園音樂教材輔導(dǎo)”專題培訓(xùn)3、flash制作培訓(xùn)4、家園同