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文檔簡介
1、支教實習(xí)工作總結(jié)經(jīng)典范文帶著師院的期望、懷著一顆炙熱的心、承載著一份責(zé)任,來到xx中心校開始我的實習(xí)支教生涯。轉(zhuǎn)眼間,半年的支教生活即將結(jié)束,在短短的這一學(xué)期里我們工作學(xué)習(xí)授課,有收獲也有感動,時間雖短,卻是生命里精彩的一筆,現(xiàn)將支教工作總結(jié)如下:一、遵守紀律。嚴格遵守學(xué)校紀律和支教隊各項規(guī)章制度,認真完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和支教隊的各項工作。二、備好課,做好充分準備教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課既要備學(xué)生,又要備教法
2、。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,我每天都認認真真鉆研教材,進行課后反思、反復(fù)修改教案,事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。三、注重教育教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)是本質(zhì)(一)所帶班級分析四(4)班語文整體情況分析本班共有34位同學(xué),班里幾乎都是“中等生”居多,平時測驗都是四、五人及格,學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱,整體成績不高。存在的不足是:1、大概有十來個同學(xué)漢語拼音大部分沒掌握,大量的生字詞不過關(guān)。2
3、、閱讀能力普遍不高,朗讀時存在“唱讀”的現(xiàn)象。3、個別男生書寫馬虎,作業(yè)格式不規(guī)范。4、存在個別的作業(yè)拖拉現(xiàn)象。(二)具體工作(措施)1、制定教學(xué)計劃,開學(xué)前根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以及教材的編寫特點,編寫教案,初步制定了教學(xué)計劃。開學(xué)后根據(jù)學(xué)校的安排,合理設(shè)定了教學(xué)進度;根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點,規(guī)定了總的教學(xué)目標:培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。學(xué)會從內(nèi)容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文
4、明確了重難點。教學(xué)計劃使整個學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。2、根據(jù)不同的課型,設(shè)計使用不同的教學(xué)方法。學(xué)生不能堅持努力的現(xiàn)象,我想到這樣一句話:“太陽每天都是新的,你是否每天都在努力?”這一句寫在學(xué)習(xí)園地中間醒目的地方,以敲起學(xué)生們堅持努力的警鐘。三、學(xué)會關(guān)愛每一位學(xué)生。由于學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱,需要我們有愛心,耐心,細心慢慢地去轉(zhuǎn)化,不厭其煩與學(xué)生交流。要誠心誠意的教書育人,為人師表,組織活動,激發(fā)學(xué)生
5、積極性,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣,在潛移默化中改變,對優(yōu)秀生、中等生、“問題生”要不同程度的適時表揚和鼓勵。四、潛心研究,學(xué)無止境。在支教期間,不斷給自己充電,不忘學(xué)習(xí)。每周聽取同一學(xué)科老師的課,積極聽取、采納學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師對教學(xué)方面的建議。每周末小組通過開工作例會進行教學(xué)、工作進行總結(jié)、反思、交流,并共讀《給教師的建議》,以提高教育教學(xué)認識水平。文章五、半年的實習(xí)支教,有喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,我對本學(xué)期實習(xí)支教工作的經(jīng)驗反
6、思如下:1、服從當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)安排。來到支教地,首先自己帶好生活必備品等,其他的要尊重當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)的安排,和當(dāng)?shù)亟處熖幒藐P(guān)系,學(xué)校結(jié)合實際情況,安排帶什么課,就要用心去教好,不能誤人子弟。遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校組織安排,還有無所不包等于什么也沒有,所以要在自己力所能及的范圍內(nèi)去工作,才更有效率。2、注重教學(xué)內(nèi)容,不追求形式主義。在講課中,要有核心內(nèi)容,不能只講形式,看起來天花亂墜,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生具體情況來授課,與當(dāng)?shù)乩蠋?,?/p>
7、主任合作,取長補短,提高自己教學(xué)水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)技巧,學(xué)習(xí)如何備好課,要讓學(xué)生真正學(xué)到知識。做好教前準備和教后反思工作。3、關(guān)愛學(xué)生,管理學(xué)生。對于學(xué)生,你要關(guān)愛,但是一定要先樹立威信,就是嚴肅,否則學(xué)生就無法無天,生活上學(xué)習(xí)上,或是課下,看誰有幫助或是其他,自己可以像朋友一樣去和他們接觸,但一定要有度,才能更好的管理學(xué)生,對他們的教育也不光是知識,還有價值觀的培養(yǎng),讓他們知道知識能改變命運,提高自身素質(zhì)。感謝師院給我們這次支教
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