2019-2020學年度中學數學組教研計劃

1、20192020學年度中學數學組教研計劃一、指導思想：以數學課程標準為依據，在課堂上推進素質教育，力圖體現“三個面向”指導思想。以“課堂教學”為主線，結合本校特點，實施基礎化、生活化、審美化教學，激發(fā)學生學習興趣，樹立自信心，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，深化課堂教學改革，大面積地提高教育教學質量。二、工作要點：1、繼續(xù)深入學習新課程標準，更新教師的教育觀念，運用新課程標準的基本理論展開教學系列活動。2、提倡合作、自主、探究的學習方式，

2、培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，激發(fā)學習興趣，促使他們樹立信心。教師要尊重學生，讓學生有表現的機會，營造平等、良好的師生關系，讓學生在和諧的氣氛中，積極主動地獲得發(fā)展。3、力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質量和教學效益。備課力求體現學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視“二備”和反思，要從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學

3、反思和“二備”，向成為反思型的教師方向邁進。4、立足基礎，做好輔優(yōu)導差的工作，提高教學質量。各年級要立足基礎，把好基礎關，提高教學質量。數學的基礎知識要讓學生確確實實掌握，技能技巧等一定要加強訓練，要長期有計劃地訓練，注意保底。在大面積提高教學質量的同時，教師們要抓好輔優(yōu)扶差工作，尤其是要切實抓好后進生的轉化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的數學，

4、讓他們在數學學習上有所進步，以提高學校的數學成績。三、月份工作安排：二○○八年九月份：1、針對學生實際制定學科教師教學計劃。2、制訂教研計劃，共同為搞好教研活動獻計獻策。3、學習新課程標準，研究新教材。2、召開課代表會議，進行教學信息反饋。3、教師教學工作檢查。四月份：1、安排一次西片學校教師來我校指導活動。2、組織本組教師座談，交流教學心得。五月份：1、參加西片學校組織的畢業(yè)班聯考活動，及時進行交流，取長補短。2、做好畢業(yè)班數學學科總