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1、ビデオ育児ビデオ育児「ビデオ育児」とは暇なときには子どもをテレビの前に置いて、テレビに育児ママの代わりをさせる「テレビ育児」が進(jìn)化したものです。子どもの好きなビデオ番組をしょっちゅうみせます。テレビ育児だと、子ども番組以外の時間は外で遊んだり、友達(dá)と遊んだりできます。ところが「ビデオ育児」の場合は、いつまでもテレビ畫面の前から離れることができません。注釈：注釈：育児(いくじ)[名]育兒ママ[名]（兒童對母親的愛稱）媽媽ビデオ[名]影像、

2、錄像、視頻しょっちゅう[副]（俗）經(jīng)常、總是とこるが[接]可是、然而問題：問題：どうして「テレビ育児」の場合、子どもは外で遊ぶことができますか。1、好きな番組があるからです２、テレビの畫面がきれいだからです３、長い坐らないからです４、子ども番組以外の番組があるからです答案答案：4參考譯文：參考譯文：電視育兒所謂“電視育兒”，就是空閑的時候把孩子放在電視機(jī)前，讓電視機(jī)代替育兒媽媽的“電視育兒”先進(jìn)的東西。經(jīng)常讓（孩子）看到孩子們喜歡的電視

3、節(jié)目。對于電視育兒來說少兒節(jié)目以外的時間能出外游玩或者和朋友玩耍.但是“電視育兒”的時候，無論何時都不能離開電視機(jī)前。本期相關(guān)語法：本期相關(guān)語法：～「て」～「て」，～，～表示：并列，停頓，承接，因果。動詞基本型＋名詞表示：連體形，動作的對象。例:書く本寫的書～たり～たり～たり～たりしますしますですです。（動詞）表示：兩個以上的動作反復(fù)進(jìn)行，或者從許多動作指出若干例子，簡單解釋為：又～又～，或～或～。例：泣いたり笑ったりする――又哭又笑。

4、いつまでもいつまでも表示：到什么時候也，永遠(yuǎn)，始終，老例：ご恩は何時までも忘れません――您的恩情永遠(yuǎn)忘不了?！皠釉~基本型＋ことができます動詞基本型＋ことができます”表示：可能、能力的意思。（文中使用了否定）ギョーザを作ることができます――會做餃子。使役態(tài)的表達(dá)方法：甲は乙に～（さ）せる――甲讓乙～（甲是動作的發(fā)動者，乙是動作的執(zhí)行者）（還有一種是：甲は乙を～（さ）せる，這種指直接對象。）例:書く本寫的書～のは～ます表示：把動詞句變成名詞

5、句作主語（這點(diǎn)語法可能與官方說法不同）。例：日本語を勉強(qiáng)するのは楽しいです。――學(xué)習(xí)日語很快樂?！韦蓼贡硎荆喊褎釉~句變成名詞句作主題（這點(diǎn)語法可能與官方說法不同）。例：李さんは、日本語を話すのが上手です。――小李很擅長說日語。～が，～表示：逆接，轉(zhuǎn)折。動詞“ます形”的“ます”換成“やすいです”表示：很容易的意思。例：この辭書はとても使いやすいです。―――這本字典很容易使用。動詞假定態(tài)變化方法：第一類：う段改為え段加ば第二類：る變れ

6、ば第三類：來る――來ればする――すれば例：あなたが行けば僕は安心だ。――你能去的話我就放心了。チラシチラシチラシというのは商品の広告や宣伝のため、紙に宣伝文や寫真、絵などを印刷した物です。衣類、食品、電気製品、住宅の広告、求人案內(nèi)などが多いです。毎日の新聞と一緒に折り込み広告として入って來る物や、戸別に配られる物があります。いるいるな広告が載っていて便利ですが、毎日配られると、紙の無駄です。注釈：注釈：チラシ「名」廣告單、宣傳傳單求人(