描寫書法好的句子

1、1.王羲之對(duì)真書、草、行諸體書法造詣都很深.他的真書勢(shì)形巧密開辟了一種新的境界；他的草長(zhǎng)濃纖折衷；他的行書遒媚勁健.人們稱他的字“飄若浮云矯若驚龍”；“龍?zhí)扉T虎臥凰閣”.2.行云流水，落筆如云煙。3.一筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪，來(lái)自空無(wú)，又歸于虛曠，這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。4.書法里融入了儒家的堅(jiān)毅，果敢和進(jìn)取，也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡，散遠(yuǎn)和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變

2、化，在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。5.觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。6.杜氏杰有骨力而字畫微瘦，若霜林無(wú)葉，瀑水進(jìn)飛。7.群鴻戲海，舞鶴游天8.飄若浮云，矯若驚龍。鐵書銀鉤，冠絕古今。9.懷素如壯士撥劍，神采動(dòng)人，而回旋進(jìn)退，莫不中節(jié)。10.舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見(jiàn)其形，且潑墨成云，噴水化

3、霧，神妙無(wú)比，人稱“所翁龍”（陳容號(hào)所翁）。11.字形正倚交錯(cuò)，大大小小，開開合合，線條粗細(xì)變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡(jiǎn)直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見(jiàn)自由，體現(xiàn)出他的任情恣性的一面，自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻，他結(jié)字造型或倚或正，或重或輕，有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發(fā)力沉重。12.樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。13.老師的字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。14.張揚(yáng)跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下

4、，有如神仙般的縱逸，來(lái)去無(wú)蹤。15.老師的字，如花瓣般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬。16.龍蛇競(jìng)走、磨穿鐵硯。17.其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮，氣象萬(wàn)千。18.筆勢(shì)雄奇，姿態(tài)橫生，出于無(wú)心，是其手心兩忘，具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。19.古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。20.如壯士拔劍，神彩動(dòng)人。21.曼卿之筆，顏筋柳骨3

5、2.揮毫落紙如云煙33.唐李白《草書歌行》：“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走，左盤右蹙旭驚電。”34.獻(xiàn)之雖有父風(fēng)，殊非新巧。觀其字勢(shì)，疏瘦如隆冬之枯樹；覽其筆蹤，拘束若嚴(yán)家之餓隸。4.其風(fēng)神灑蕩，長(zhǎng)波大撇，提頓起伏，一波三折，意韻十足，不減遒逸《蘭亭》，直逼顏氏《祭侄》，堪稱行書之精品。。10.展紙揮毫，筆走蛟龍。直畫如劍，曲筆似藤，點(diǎn)若危峰墜石，撇如蘭葉拂風(fēng)?？v橫捭闔辟新徑，酣暢淋漓寫人生，是點(diǎn)線的巧妙組合，是生命的悲喜交融。11.毛體書法的魅力在

6、于狂放不羈，氣度磅礴，在于翻江倒海的革命激情和力量，以及直承“顛張狂素”的草書精髓。12.如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力，氣勢(shì)雄強(qiáng)——結(jié)體遒勁，字字嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。瘦勁有力，楷書體勢(shì)勁媚，骨力道健，超塵脫俗。橫之長(zhǎng)者瘦挺舒展，橫之短者粗壯有力。13.如果是顏真卿式的如筋一般渾厚圓潤(rùn)——行以篆籀之筆，化瘦硬為豐腴雄渾，結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏，骨力遒勁而氣概凜然，字里行間厚重雄渾，大氣脫俗。14.婉若銀鉤漂若驚鸞。15.字要骨格，肉須裹筋，筋

7、須藏肉，帖乃秀潤(rùn)生。清平樂(lè)《書畫》朝書暮畫，斯如騎戰(zhàn)馬。激情筆筆注點(diǎn)劃，應(yīng)知情義無(wú)價(jià)。僅要練，最重要的是要勤思考，練腦練心，學(xué)會(huì)觀察領(lǐng)悟，進(jìn)步才快。作文終于，我靜下心來(lái)認(rèn)真總結(jié)思考這兩年多的學(xué)書法生涯，原來(lái)學(xué)書法除了苦練，還要講究方法，這方法就是：首先要認(rèn)真讀帖觀察入微，其次要練腦，再次練手，同時(shí)要記字的間架結(jié)構(gòu)，最后要練筆畫┄┄經(jīng)過(guò)反復(fù)揣摩，以及無(wú)數(shù)次的成功與失敗，終于取得了很大的進(jìn)步，得到了老師同學(xué)以及老爸老媽的肯定，也在各種比賽中

8、得到了獎(jiǎng)勵(lì)，增加了自信。如今回首一切，我覺(jué)得自已當(dāng)初學(xué)書法的初衷竟是想瀟灑一回是多么單純，殊不知成功的背后要付出如此多的汗水！當(dāng)然，我成長(zhǎng)起來(lái)的不僅僅是書法功底，還有自已的心智。作文我與書法書法是傳頌了我國(guó)文學(xué)的博大精深，書法就是中華人民文化的歷史。從古到今有古文、篆書、隸書、楷書。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以從此以后我就與書法結(jié)下了不解之緣。我從小就被外公那有勁而具有筆鋒的字，給深深吸引住了。我每次去外公家時(shí)，都會(huì)帶一幅毛筆字回家。年復(fù)一年

9、，終于在我六歲生日的那天，我高興地去了外公家，外公一見(jiàn)到我就很開心。說(shuō)：“今天，我要教你寫字來(lái)慶祝你的生日?！蔽乙宦牶?，感到很高興，就答應(yīng)了。一開始，外公先耐心地教我抓筆的姿勢(shì)，見(jiàn)我抓正確后，就便開始教我練“大、小、二、徐、堯……”字，我一開始不會(huì)寫，寫得彎彎扭扭?？墒?，寫了幾個(gè)字之后，我就對(duì)自己感到有信心。外公見(jiàn)了我這樣，就便對(duì)我給予許多鼓勵(lì)的話。在后面，我一邊練字，一邊聽外公講《王羲之臨池學(xué)書》……歷代書法家的故事。從那刻之后，我就

10、便對(duì)書法產(chǎn)生了更濃厚的興趣。作文這件事過(guò)了好幾年之后，我正在就讀三年級(jí)。突然有一天，外公打電話來(lái)說(shuō)：“我要跟小舅舅一塊去海門，照顧你的小表弟?？峙挛医衲瓴换貋?lái)了，你今年就不要來(lái)了，但是你要把字練工整和美觀，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望……”然后，電話里響了幾聲“嘟嘟”。這件事之后，我就更加刻苦練字，日復(fù)一日。終于有一天，我可以展示自我的寫字才華。記得那是四年級(jí)“寫字比賽”，是學(xué)校里搞得比賽。我在比賽中，做得比原來(lái)還要好，結(jié)果我得了一個(gè)第二名。我

11、感到很高興，付出的一切終于有回報(bào)了，心里感到比吃了蜜還甜。這件事過(guò)后，我得到張老師的器重。他耐心地指導(dǎo)我、教我，我也便更加努力的學(xué)習(xí)臨書、臨帖，終于在這年的《五月虹》，表現(xiàn)出色，我的作品刊登在這本書中。張老師表?yè)P(yáng)了我，我聽后也感到很高興。作文也就是在這一時(shí)刻，我終于完全地感受到書法中的高興與喜悅，以及在其中收獲甜美的碩果?？傊?，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。啊，那具有中華文化的漢字，真讓我從中感到癡迷。我與書法書法是傳頌了

12、我國(guó)文學(xué)的博大精深，書法就是中華人民文化的歷史。從古到今有古文、篆書、隸書、楷書。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以從此以后我就與書法結(jié)下了不解之緣。我從小就被外公那有勁而具有筆鋒的字，給深深吸引住了。我每次去外公家時(shí)，都會(huì)帶一幅毛筆字回家。年復(fù)一年，終于在我六歲生日的那天，我高興地去了外公家，外公一見(jiàn)到我就很開心。說(shuō)：“今天，我要教你寫字來(lái)慶祝你的生日。”我一聽后，感到很高興，就答應(yīng)了。一開始，外公先耐心地教我抓筆的姿勢(shì)，見(jiàn)我抓正確后，就便開始教

13、我練“大、小、二、徐、堯……”字，我一開始不會(huì)寫，寫得彎彎扭扭?？墒?，寫了幾個(gè)字之后，我就對(duì)自己感到有信心。外公見(jiàn)了我這樣，就便對(duì)我給予許多鼓勵(lì)的話。在后面，我一邊練字，一邊聽外公講《王羲之臨池學(xué)書》……歷代書法家的故事。從那刻之后，我就便對(duì)書法產(chǎn)生了更濃厚的興趣。作文這件事過(guò)了好幾年之后，我正在就讀三年級(jí)。突然有一天，外公打電話來(lái)說(shuō)：“我要跟小舅舅一塊去海門，照顧你的小表弟?？峙挛医衲瓴换貋?lái)了，你今年就不要來(lái)了，但是你要把字練工整和美

14、觀，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望……”然后，電話里響了幾聲“嘟嘟”。這件事之后，我就更加刻苦練字，日復(fù)一日。終于有一天，我可以展示自我的寫字才華。記得那是四年級(jí)“寫字比賽”，是學(xué)校里搞得比賽。我在比賽中，做得比原來(lái)還要好，結(jié)果我得了一個(gè)第二名。我感到很高興，付出的一切終于有回報(bào)了，心里感到比吃了蜜還甜。這件事過(guò)后，我得到張老師的器重。他耐心地指導(dǎo)我、教我，我也便更加努力的學(xué)習(xí)臨書、臨帖，終于在這年的《五月虹》，表現(xiàn)出色，我的作品刊登在這本書中。