校園安全主題小品劇本

1、校園安全主題小品劇本《法與情》校園安全主題小品劇本《法與情》《法與情》《法與情》——根據真實案例改編時間：夏季的一天傍晚地點：某高校高校教室人物：李明，一名40歲左右的警官婷婷，高校女生高校女生。性情柔弱，遇事慌亂蘭蘭，（女）婷婷同學，性格直爽，快言快語同學甲、乙（男），婷婷同學幕起高校教室，舞臺燈光暗。面向臺下的一面墻上有兩條勵志的條幅，中間是一張江東大學金融系光榮榜。舞臺中央一排課桌，課桌上有凌亂的學習用品手機鈴聲響起同學甲跑上同學

2、甲在自己的座位上尋找，手機鈴聲仍然在響。同學甲在鄰桌上拿起一個手機，按下鍵，手機鈴聲停止?？粗謾C，若有所思，在左顧右盼后，將手機揣入懷中。急速跑下，在入口處，正碰上同學乙和婷婷、蘭蘭上，同學甲退回。同學乙高興地：“這節(jié)是今天最后一節(jié)自習課啦，再堅持一小時就放學了，然后就要可以游戲大戰(zhàn)嘍”邊說邊來到墻邊按動電燈開關。舞臺燈亮。四人各自到自己座位整理學習用品婷婷突然站起，驚慌地在桌上及地下尋找著什么，同學乙開玩笑地說“婷婷，今兒個不是你值

3、日，干嘛呀？幫俺打掃衛(wèi)生啊?！碧m蘭看出點問題“婷婷，啥東西丟了?。俊碧m蘭：不讓搜就說明你心里有鬼！“同學乙有些激動了：“好，蘭蘭，你最沒鬼，那我先搜你身?！逼鹕肀继m蘭而來。蘭蘭急忙躲閃：“唉！唉！你個大男人怎么搜女孩子身體呀？沒教養(yǎng)！”婷婷站了起來，氣惱地說：“你們都別鬧了，我們班同學不會有偷人家東西的。他就不怕警察把他抓起來呀？我還是自己再仔細想想吧。”蘭蘭眼睛一亮：“對呀，我們可以報警呀！警察來了不就可以抓到小偷了嘛?！蓖瑢W乙：“這

4、樣不好吧，真把警察找來……這……好說不好聽啊。畢竟我們都是同學??！”同學甲膽怯地：“是呀，我也感覺不太好吧?！碧m蘭：“那我就先不報警，但在3分鐘之內，偷手機的賊必須交出手機！”同學甲掏出手絹擦汗。靜場大家靜坐，同學甲略有不安，猶豫后似下定決心，把頭伏在桌上。蘭蘭掏出手機撥打電話報警：“喂！110嗎，我是江東大學的……我們這里發(fā)生了一起盜竊案件……好的，一會兒見?！崩蠲饕簧砭煅b束上李明道白：“今天剛在局里開會回來，現在為了搞好和諧社會建

5、設，我們司法機關也對一些刑事案件的處理調整了思路，制訂了“寬、嚴相濟”的刑事政策。尤其對一些社會危害不大，主觀惡性不深的犯罪嫌疑人，要從教育、感化的角度出發(fā)，只要自己能夠充分認識錯誤，真正地改正錯誤，我們司法機關就不要上升到刑罰的高度進行懲處?！崩蠲鳎骸巴瑢W們好！我是江東派出所的民警李明，請問剛才是誰報的案呀？”出示警官證對李明的到來，同學乙表現出反感，側過身去不予理會。同學甲心里不安，但臉上還是現出微笑。婷婷表情麻木。蘭蘭迎了上去：“