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文檔簡介
1、高一數(shù)必修3學(xué)導(dǎo)學(xué)案題目:《程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)》班級(jí):姓名:小組:在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁?——畢達(dá)哥拉斯編制人:賈金鵬審核人:張玉強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)簽字:使用時(shí)間:2012581程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)【課標(biāo)要求】【課標(biāo)要求】結(jié)合對(duì)具體數(shù)學(xué)實(shí)例的分析,體驗(yàn)程序框圖在解決問題中的作用;通過模仿、操作、探索,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的過程;體會(huì)算法的基本思想以及算法的重
2、要性和有效性,發(fā)展有條理的思考與表達(dá)的能力,提高邏輯思維能力?!究季V要求】【考綱要求】理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序、條件分支、循環(huán)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力目標(biāo):1、理解程序框圖的概念及其基本程序框圖的功能;2、理解算法的基本邏輯結(jié)構(gòu);3、培養(yǎng)讀懂簡單的程序框圖的能力;過程與方法目標(biāo):1、按照自學(xué)提綱,理解程序框圖與算法基本邏輯結(jié)構(gòu)的有關(guān)概念;2、通過小組合作討論,研究算法的三個(gè)基本邏輯結(jié)構(gòu)的實(shí)例,模仿同類型問題的程序框圖的畫法,進(jìn)
3、一步加深對(duì)算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)的理解;情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):激情投入、快樂學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】培養(yǎng)讀懂簡單的程序框圖的能力【學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)】通過模仿程序框圖的畫法理解算法的中的循環(huán)結(jié)構(gòu)【使用說明和學(xué)法指導(dǎo)】【使用說明和學(xué)法指導(dǎo)】1、先認(rèn)真閱讀課本P6~P16,然后開始做導(dǎo)學(xué)案;2、精讀課本例3、例4、例6一、自學(xué)提綱一、自學(xué)提綱1、程序框圖2、基本程序框、流程線和功能圖形符號(hào)名稱功能3、算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)(1)順序結(jié)構(gòu):程序框圖表示
4、:(2)條件結(jié)構(gòu):程序框圖表示:(3)循環(huán)結(jié)構(gòu):直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)程序框圖表示:你還有哪些疑惑之處?你還有哪些疑惑之處?二、合作探究二、合作探究例1、預(yù)習(xí)書本第9頁例3,仿照其程序框圖畫出“輸入矩形的邊長求它的面積”的程序框圖。高一數(shù)必修3學(xué)導(dǎo)學(xué)案題目:《程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)》班級(jí):姓名:小組:在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁?——畢達(dá)哥拉斯編制人:賈金鵬審核人:張玉強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)簽字:使用時(shí)間:20
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